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幼兒園班級管理中家長工作探討論文
摘要：在幼兒園中，班級是最小的單位，也是最核心的單位，是幼兒學(xué)習(xí)和游戲的主要場所，其中，家長工作是非常重要而艱巨的一項工作。家庭是孩子成長發(fā)展的第一個環(huán)境，家長是孩子的第一任教師，家長與幼兒天然的聯(lián)系使家長具有別人難以替代的優(yōu)勢，同時，家長背后還蘊藏著豐富的教育資源，為幼兒園提供多種的支持和服務(wù)。因此，幼兒園班級管理離不開家長的配合。
關(guān)鍵詞：家長工作;意義方法
一、實踐案例
我所在的實習(xí)單位是省直機關(guān)第九幼兒園，這是一個有著嚴格的管理制度的幼兒園，在園長的帶領(lǐng)下全員的工作開展的規(guī)范有序而有富有生氣。我所在班級的主班老師是一名有著十幾年工作經(jīng)驗的老教師，并被評為了高級教師，工作經(jīng)驗豐富，而且對待工作耐心細致，兢兢業(yè)業(yè)，讓我受益匪淺，其中最讓我難忘的是他從容靈活的家長工作。六一兒童節(jié)馬上就要到了，幼兒園為小朋友們準備了豐富多彩的活動，其中有半天的時間是要求家長與孩子共同參與完成的。在之前的一天教師要與家長做好溝通工作，為第二天的活動做好準備。那天下午主班李老師很晚才走，為的是等待家長來接孩子的時候開個家長會。在家長會上，李老師認真細致的講解了活動的程序，以及各個活動的具體形式，并且耐性細致的解答了家長的提問�；顒赢�(dāng)天，第一項是觀看節(jié)目，孩子們拿著小椅子坐在前面，家長們站在后面。這時候天氣很熱，很多孩子都熱得出汗了，而且孩子們也都沒有帶水，很多家長看著自己的孩子受熱也心疼。這時候李老師就帶領(lǐng)我們幫著家長照顧孩子，把家長為孩子們準備的水遞給孩子，不僅如此還為孩子們撐起了遮陽傘。到節(jié)目后半段，有些年齡較小孩子有些撐不住了，李老師就把孩子抱到了家長身邊。家長們流露出了感激的眼神。活動的第二項是家長帶領(lǐng)孩子參加游藝活動，我們班準備的是制作漢堡包。由于材料數(shù)量及場地大小的限制，每場活動人數(shù)是有限的。在第一場是由于組織不到位，出現(xiàn)了擁堵現(xiàn)象。這時候李老師及時的采取措施，用帽子作為進入的許可，因為帽子的數(shù)量是有限的，只有有帽子的家長和孩子才能進入場地進行活動。這樣就解決了擁擠和混亂的局面，使得后面的活動進行的井然有序。在所有的活動都結(jié)束后，我特意向李老師請教了該如何做好家長工作的問題。李老師對我說：“家長工作是幼兒園班級管理工作中十分重要的一項工作。要做好家長工作的前提是要讓家長覺得你是真心的愛他的孩子，是在為他的孩子著想，在此基礎(chǔ)上憑著自己的耐心和細心以及恰當(dāng)合適的方式方法與家長做好溝通工作，這樣才能是家長更好的與幼兒園配合，共同把孩子培養(yǎng)的更加優(yōu)秀�！�
二、幼兒園班級管理中家長工作的重要意義
這次實踐活動讓我感受很深，也從中學(xué)到了很多。我認為家長工作是十分重要的一項工作，因為為家長服務(wù)是幼兒園的雙重任務(wù)之一，同時是《幼兒園教育綱要》——“與家庭社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”的要求，《幼兒園工作規(guī)程》中也明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，共同擔(dān)負教育幼兒的任務(wù)”。因此做好家長工作有著十分重要的意義。首先，家長是孩子的第一任教師，也是幼兒教育的重要力量，家庭是幼兒成長最自然的生態(tài)環(huán)境，與孩子接觸的機會最多，對孩子最了解，擔(dān)負著養(yǎng)育幼兒的重大責(zé)任。因此只有與家長密切配合才能更好地教育幼兒。其次，幼兒園有職責(zé)向家長傳授教育幼兒的正確方法，指導(dǎo)家長更好地教育幼兒，共同合作，使教育的力量更好的發(fā)揮。最后，獲得家長的配合也是辦好幼兒園的重要條件，家長不僅是幼兒園的客戶，而且也對幼兒園起到了監(jiān)督作用，使幼兒園越辦越好，提高保教質(zhì)量。
三、幼兒園班級管理中家長工作的方法
那么如何做好家長工作呢？這就需要有恰當(dāng)?shù)姆椒�，靈活處理出現(xiàn)的家長問題。首先，要與家長做好日常的聯(lián)系工作。家長工作是深入到生活中的每一天的，早上孩子入學(xué)，晚上接孩子回家，這短短的幾分鐘是十分重要的。在早上要向家長了解孩子在家的情況，在晚上要把孩子在學(xué)校的情況告訴家長讓家長放心。這是要做到運用一定的方式方法，和專業(yè)的理論知識，要與家長做好交接工作。在這時候更多的是與個別家長的交流。其次，要定期召開家長會。家長會是一個教師與家長溝通的平臺，在家長會上老師要向家長將一些專業(yè)性的普遍性的問題。例如向家長介紹應(yīng)如何為幼兒準備入園工作，比如晚上早睡早上早起，讓孩子習(xí)慣學(xué)校的作息時間。在家長會上，還可以讓家長暢所欲言，可以給幼兒園提建議和意見，也可以向老師問一些孩子的問題等等。最后，還可以開辦家長開放日，讓家長知道孩子在幼兒園的真實生活，也可以讓家長了解教師的工作情況。使雙方增進了解更好地教育幼兒。幼兒教師要想做好家長工作，需要用心對待每一個孩子，設(shè)身處地的從家長的角度考慮問題，讓家長感受到你的真心付出，獲得家長的信任和支持，爭取家長的積極配合，共同努力培養(yǎng)孩子，共同為孩子的健康成長努力，讓孩子在一個美好的環(huán)境中全面發(fā)展。
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