高職高專學(xué)生安全教育管理之思考的論文
論文關(guān)鍵詞：高職高專學(xué)生；安全教育；教育機制
論文摘要：安全教育是高職高專學(xué)生思想政治教育的一個重要內(nèi)容，深入細致地做好這項工作，讓學(xué)生有針對性地學(xué)習(xí)必要的安全知識和法律法規(guī)，增強安全防范意識，提高自我保護能力，預(yù)防和減少違法犯罪，對高校實現(xiàn)又好又快的建設(shè)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本文從高職高專學(xué)生安全教育管理的意義、現(xiàn)狀、問題產(chǎn)生的原因以及解決問題的對策等方面進行了分析思考。
一、加強高職高專學(xué)生安全教育管理的意義
學(xué)生的安全教育問題是教育行政部門和高職院校管理者要考慮的首要問題。大學(xué)生的安全是其在校學(xué)習(xí)、生活、成長和全面發(fā)展的根本前提，是高職院校穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來我國高校中頻繁發(fā)生的各類事故令人觸目驚心，“80后”、“90后”大學(xué)生的安全問題心系千家萬戶，既關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定，也關(guān)系到國家的前途和未來。因此，加強對大學(xué)生的'安全教育與管理，具有十分重要的意義。
二、高職高專學(xué)生安全教育管理的現(xiàn)狀及成因
目前高職院校學(xué)生安全教育中普遍存在思想認識上忽視或不重視，管理制度和機制不健全，內(nèi)容不明確等問題，高職院校對大學(xué)生的安全教育工作尚存缺失，大學(xué)生的安全狀況、安全意識和安全技能等現(xiàn)狀不容樂觀。
影響當前安全教育管理的因素有客觀方面也有主觀方面，存在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生自身、社會家庭等各個層面之中，存在于設(shè)施建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量、管理教育等各個方面之中。
客觀方面：第一，高考制度改革后，大學(xué)生的年齡差距增大，其生理與心理差異很大，在應(yīng)試教育和獨生子女兩大背景下，大多數(shù)高職高專學(xué)生，進入大學(xué)后普遍缺乏安全意識和安全防范基本常識，導(dǎo)致事故發(fā)生；第二，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，學(xué)生的娛樂和消遣方式呈多樣化，校園及其周邊的娛樂場所迅速增多，但配套的規(guī)范管理還不到位，各類娛樂場所成為治安事件和事故的多發(fā)場所；第三，高職院校大多實行半開放式管理，校外人員進出校園流量猛增；第二，高校后勤社會化，校內(nèi)外聘人員、臨時工增多，存在管理上的安全隱患。
主觀方面表現(xiàn)為高校在大學(xué)生安全教育中缺位，如部分高校管理層對大學(xué)生安全教育的認識不足，安全教育在高校日常工作中的重要程度得不到體現(xiàn)；安全教育在高校各部門中權(quán)責(zé)劃分不明晰；現(xiàn)有安全教育無體系可言，沒有規(guī)范的教材，安全教育經(jīng)費不足，多數(shù)安全教育活動流于形式等。
三、加強和改善高職高專學(xué)生安全教育的對策
(一)落實安全教育管理的責(zé)任制，做好安全管理
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把安全工作放在首位，注重長效，建立一個領(lǐng)導(dǎo)有力、機構(gòu)健全、措施落實、信息暢通、工作有效的工作體制和運行機制，層層負責(zé)。把安全管理細化到每個部門、每個教研室、每個班級，做到人人皆知，措施明確，責(zé)任到位，對學(xué)院的防火、防盜、防爆、食品衛(wèi)生、交通安全、公寓安全等諸多工作要做全面徹底的檢驗。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員和其他教輔人員要本著為學(xué)生、家長高度負責(zé)的態(tài)度，對學(xué)生進行全方位多層次的細化管理。層層抓，反復(fù)抓，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，全員參與的責(zé)任負責(zé)的長效機制。
(二)加強安全教育管理的內(nèi)容規(guī)范。提高安全意識
安全教育重在培養(yǎng)安全意識，懂得安全規(guī)則。安全管理貫穿到學(xué)院各項工作的始終，要以安全防范教育為主導(dǎo)，認真作好學(xué)生的安全思想教育，將安全教育的內(nèi)容規(guī)范化，使安全教育進課堂。把安全教育納入教學(xué)計劃，使之規(guī)范化、制度化、在教學(xué)計劃上，制訂安全教育計劃，既要考慮高職高專學(xué)生整個在校期間應(yīng)接受的安全教育，掌握安全知識，又要考慮針對不同年級不同時段、完成的教育內(nèi)容、學(xué)生的思想、專業(yè)的性質(zhì)，采取靈活、生動、有效的方法，使用科學(xué)規(guī)范的教材，提高安全教育的水平和效果，使安全意識能深入學(xué)生內(nèi)心。
(三)注重安全教育管理的方法，消滅安全隱患
目前，學(xué)院設(shè)立專職輔導(dǎo)員管理學(xué)生，增設(shè)各樓區(qū)專職保衛(wèi)人員，同時學(xué)院成立了大學(xué)生公寓管理委員會，使學(xué)院的安全管理工作有了很大提高。
1. 學(xué)生工作處、總務(wù)處等職能部門要加強協(xié)作，齊抓共管。在人員相對集中的場所，如教學(xué)樓、辦公室、宿舍樓、食堂應(yīng)配置必要的安全防范設(shè)施。如消防、報警、防盜設(shè)施，生活設(shè)施不符合安全標準的要立即整改保證安全。
2. 輔導(dǎo)員要作到深入班級、宿舍、教室、活動場所與班級的學(xué)生黨員、團員、干部及學(xué)生保持密切聯(lián)系，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并做好日志統(tǒng)計工作。
3. 舍務(wù)管理要嚴肅認真，堅持查寢制度，對曠宿的學(xué)生認真落實做好記錄并報有關(guān)人員查清事實，對違反宿舍管理規(guī)定的嚴重違紀行為堅決制止并報學(xué)生工作部給予處分，決不姑息遷就，放任自流。檢查衛(wèi)生的同時，更要徹底排查宿舍安全隱患，如私接電線，使用電器，燒蠟燭、動消防器材，使用管制刀具等情況，對進入學(xué)生宿舍的外來人員嚴格實行登記制度，杜絕外人進入學(xué)生宿舍或留宿。
4. 加強各值班崗位管理力度，對外人進入院內(nèi)樓內(nèi)進行登記，維護學(xué)院的正常教學(xué)秩序要教育學(xué)生遵守本院校的規(guī)章制度，和諧相處，減少學(xué)生之間矛盾。
(四)創(chuàng)新安全教育管理的形式，真正講究實效
學(xué)院要根據(jù)當前的社會形勢和學(xué)院的具體情況開展形式多樣的安全教育。如將“消防日”、“安全日”、“世界艾滋病日”等節(jié)日作為教育契機，利用這些節(jié)日及典型安全事件等形式邀請相關(guān)行業(yè)專家進行安全教育系列講座；舉辦安全知識競賽；進行消防實戰(zhàn)演練普及社會公德、舉辦心理健康講座，觀看專題錄像等特色活動，增強大學(xué)生安全保護意識，內(nèi)容更貼切。更真實。還可以通過校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等形式進行安全教育。
結(jié)束語
高職高專學(xué)生的安全教育是一項不容忽視，長抓不懈的重點工程，需要社會、學(xué)校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視，更需要學(xué)校各部門的通力合作、齊抓共管，只要領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，時刻不忘安全管理的重任，有針對性地對學(xué)生進行安全教育，學(xué)院的安全工作就會再上一個新臺階。
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