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提高高中化學(xué)成績(jī)的探討論文
【摘要】為了對(duì)提高高中化學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析，我們首先要對(duì)我們所在世界有所認(rèn)知。世界是由更元素組成，每種物質(zhì)由不同的元素組成，也就有了不同的物理化學(xué)性質(zhì)，也就演變成了多姿多彩的萬(wàn)千世界。高中的化學(xué)知識(shí)就是讓我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)的基礎(chǔ)上打開了解化學(xué)世界的大門，用化學(xué)的眼睛重新認(rèn)識(shí)了解的這個(gè)世界，提高化學(xué)成績(jī)就要充分了解每種物質(zhì)的性質(zhì)。
【關(guān)鍵詞】高中化學(xué)；提高；認(rèn)知
前言
中國(guó)目前的教育是圍繞著考試所進(jìn)行的，化學(xué)作為理科學(xué)科中重要的學(xué)科，是值得每一位學(xué)子重視的。學(xué)好化學(xué)是對(duì)每一個(gè)求學(xué)者能夠考上理想的高中的必要條件，所以說(shuō)了解學(xué)習(xí)化學(xué)的方法是提高化學(xué)成績(jī)的必要手段，也對(duì)提高總體成績(jī)有著重要的意義。就目前國(guó)內(nèi)大部分高中而言，化學(xué)學(xué)習(xí)主要是靠老師課堂的授課，學(xué)生課下的習(xí)題和補(bǔ)課班的講解。繁重的課業(yè)任務(wù)讓學(xué)生力不從心，也讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不少的抵制�；瘜W(xué)雖然是理科科學(xué)，但是從中有大部分內(nèi)容是靠記憶才能掌握，正所謂“學(xué)化學(xué)是七分考背，三分靠理解”。由于理科生大部分記憶方面不是很著重，所以背課本讓不少理科生感到頭疼，那么就要通過(guò)有效的方法來(lái)提高學(xué)生對(duì)化學(xué)的理解，從而提高化學(xué)成績(jī)。本文主要研究如何提高高中化學(xué)成績(jī)，對(duì)提高高中化學(xué)成績(jī)提出具體系統(tǒng)方法，通過(guò)對(duì)高中化學(xué)的理解，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及性格，運(yùn)用激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，正確使用學(xué)習(xí)方法，實(shí)驗(yàn)與理論結(jié)合的學(xué)習(xí)手段來(lái)提高成績(jī)。
1.激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
1.1正確對(duì)待學(xué)習(xí)。化學(xué)不要讓學(xué)習(xí)化學(xué)成為一種負(fù)擔(dān)，我們要抱著認(rèn)知化學(xué)的態(tài)度，變成我要學(xué)，不是要我學(xué)，化學(xué)中會(huì)有許多有趣的現(xiàn)象等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，比如金屬鈉為什么會(huì)溶解在水中，澄清石灰水遇到二氧化碳為什么會(huì)變渾濁等等。并且當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要以正確的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的事情，只有面對(duì)困難，解決困難，學(xué)習(xí)化學(xué)才會(huì)變得有意思。
1.2要樹立學(xué)好化學(xué)的信心。努力的完成一件事情，能讓自己和別人一樣解決化學(xué)問(wèn)題，甚至能比別人更好，這樣就會(huì)讓自己一直有著自信，當(dāng)你能夠自如的解決你看到問(wèn)題，你會(huì)從心里感到快樂和自信，也會(huì)激勵(lì)著你一直學(xué)下去。
1.3得到別人的認(rèn)可和鼓勵(lì)。當(dāng)你能夠解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，別人表?yè)P(yáng)稱贊你的時(shí)候，是對(duì)你學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)認(rèn)可，是你自己的價(jià)值體現(xiàn)，這樣可以更加激勵(lì)著你去學(xué)習(xí)化學(xué)。所以，面對(duì)贊揚(yáng)我們要持開放的態(tài)度，敢于接受贊揚(yáng)能讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
2.掌握正確的學(xué)習(xí)方法
2.1做好課前預(yù)習(xí)。想要在課堂上快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，首先要對(duì)所學(xué)的知識(shí)提前有所了解，帶著預(yù)習(xí)時(shí)的問(wèn)題去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，會(huì)讓你更加充分的學(xué)習(xí)到課堂上老師講的內(nèi)容，能夠著重學(xué)習(xí)自己預(yù)習(xí)是不會(huì)的地方。預(yù)習(xí)和課堂的學(xué)習(xí)方式也是不同的，預(yù)習(xí)時(shí)會(huì)遇到一些問(wèn)題，而課堂老師講課時(shí)又遇到新的問(wèn)題，這些問(wèn)題就幾乎包含了所學(xué)內(nèi)容全部，所以解決了這些問(wèn)題就會(huì)充分學(xué)習(xí)到這些化學(xué)知識(shí)。
2.2課上認(rèn)真聽講和記筆記。課上認(rèn)真聽講對(duì)于任何一門學(xué)科都是必不可少的，老師所講的內(nèi)容都是這些年所積累的重點(diǎn)內(nèi)容，課上的認(rèn)真聽講比課余時(shí)間自己學(xué)習(xí)要省力和少走彎路。尤其是化學(xué)，化學(xué)所涉及的內(nèi)容特別廣，它不像數(shù)學(xué)物理要求特別強(qiáng)的理解能力，它主要是通過(guò)積累各種現(xiàn)象來(lái)分析和判斷所遇到的問(wèn)題，那么課堂筆記就顯得尤為重要了，化學(xué)有著冗雜的知識(shí)點(diǎn)，并不是所有人都能夠?qū)W一遍就全記在腦子里，而且老師也不能將一個(gè)問(wèn)題重復(fù)好幾遍，所以我們要通過(guò)課堂筆記來(lái)將所有知識(shí)記下來(lái)以便用到的時(shí)候能夠找到。化學(xué)是伴隨著反應(yīng)方程式來(lái)學(xué)習(xí)的，反應(yīng)方程式就需要我們靠記憶來(lái)記住了，但是其中也是有一定的方法的，通過(guò)老師所講和參考書中的一些技巧，可以更快捷的學(xué)習(xí)好化學(xué)。雖然化學(xué)有許多東西是要求記憶的，但是有些問(wèn)題也是靠理解的，那么能夠迅速的理解這些問(wèn)題也是需要大量的積累的，這樣答題速度也會(huì)有所提高，也會(huì)有更多的時(shí)間去檢查和解決難題。
2.3多做題多練習(xí)。即使掌握了全部的知識(shí)點(diǎn)，不通過(guò)做題練習(xí)，都不過(guò)是“紙上談兵”。實(shí)踐出真知，只有通過(guò)做題才能發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)知識(shí)中的盲點(diǎn)和不足，也會(huì)讓我們?cè)诳荚囍心軌驈娜菝鎸?duì)各種問(wèn)題，取得好的成績(jī)。但是，多做題多練習(xí)并不是題海戰(zhàn)術(shù)，而是將一種類型的問(wèn)題做熟做透，這樣才能取得高分，就像化學(xué)中的推斷問(wèn)題，不是講所有的推斷問(wèn)題都做一遍，而是將每一個(gè)小塊的知識(shí)點(diǎn)都理解記住�；瘜W(xué)中雖然有很多是背的，但是也是也一定的邏輯性，這就要我們多多理解，從所做的習(xí)題中總結(jié)這些問(wèn)題和規(guī)律，最好是整理出一個(gè)錯(cuò)題本。
3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)和理論結(jié)合
3.1化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性�；瘜W(xué)中的許多問(wèn)題都是通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的，所以說(shuō)實(shí)驗(yàn)是提高化學(xué)成績(jī)中不可缺少的一部分，化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)讓我們更直白的了解化學(xué)中的現(xiàn)象由來(lái)，有助于我們更加深刻的理解化學(xué)這門學(xué)科所帶來(lái)的重要意義。
3.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)的必要性。通過(guò)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以更輕松、更直觀的學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，也就更好的讓我們記住化學(xué)問(wèn)題，當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，也會(huì)更快的聯(lián)想到化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的各種現(xiàn)象，也就能更好的作答問(wèn)題，取得優(yōu)異的成績(jī)。
4.結(jié)束語(yǔ)
化學(xué)是一門需要我們足夠重視的學(xué)科，要有足夠的興趣去了解化學(xué)，認(rèn)識(shí)化學(xué)，那么就會(huì)有信心去學(xué)好化學(xué)，就會(huì)自然而然的提高化學(xué)成績(jī)；要有正確的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法，只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，才能少走彎路，輕松高效的學(xué)好化學(xué)知識(shí)，提高化學(xué)成績(jī)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)更是讓我們更加直觀的了解化學(xué)，從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)化學(xué)，讓理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，達(dá)到提高化學(xué)成績(jī)的目的。
參考文獻(xiàn)：
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[2]劉寧.論提高高中化學(xué)成績(jī)的要素-興趣[J].魅力中國(guó),2013,第10期:193-193.
[3]張曉娟.提高高中化學(xué)成績(jī)的七大策略[J].中學(xué)課程輔導(dǎo):教學(xué)研究,2014,第25期:16-16.
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