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感悟新數(shù)學(xué)

時(shí)間:2023-04-30 16:49:32 教育論文 我要投稿
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感悟新數(shù)學(xué)

      在素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的今天,在新的形勢下,在21世紀(jì)“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”的感召下,作為一名數(shù)學(xué)教師,我們怎樣去面對(duì)數(shù)學(xué)——這門充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科,我們怎樣去看待學(xué)生——未來的世紀(jì)之才,我們怎樣去對(duì)待課堂——師生煥發(fā)生命力的所在地,這些,都成為我們必須思考的問題。

感悟新數(shù)學(xué)

??在學(xué)習(xí)新課標(biāo),使用新教材的過程中,我們越來越感受到:生活處處現(xiàn)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是我們生活的一份子,離開了生活這個(gè)源泉,數(shù)學(xué)將是一片死海,也將失去魅力。記得有一次我和學(xué)生做了這樣的實(shí)驗(yàn),我們約定星期天一天不使用數(shù)學(xué)中的數(shù)字、方向和位置,看是否能度過這樣的一天。實(shí)驗(yàn)后,我讓學(xué)生交流體會(huì),他們說他們都是實(shí)驗(yàn)的失敗者,因?yàn)樯钪须S時(shí)都在用數(shù)學(xué)。我還提倡學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記,記錄生活中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題。學(xué)生在日記中體現(xiàn)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用與理解。有一位學(xué)生在日記中寫道:從學(xué)校出來向東走,右拐,經(jīng)商業(yè)街,好幫手超市,再往南走100米路,看到一幢六層樓的建筑,往上走501室就是我的家,這樣你能找到我的家嗎?(他配有路線圖)。就這樣,我和學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到了數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值,同時(shí),也使我明白,要注意從生活中去挖掘素材,使學(xué)生學(xué)以致用。

??作為21世紀(jì)的數(shù)學(xué)教師,我們不能只讓學(xué)生會(huì)做各種各樣的“習(xí)題”,而是要讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)的一種文化價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的、對(duì)生活的積極情感和態(tài)度。教師不僅要做經(jīng)師,更重要的是要做人師。我在講《方向和位置》這一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課時(shí),大家討論實(shí)驗(yàn)小學(xué)在北京路的哪一面時(shí)出現(xiàn)了爭議。有的學(xué)生認(rèn)為我們的學(xué)校在北京路的南面,有的學(xué)生說,如果我站在國稅大樓俯視實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們的學(xué)校就在北京路的西南面,還有的學(xué)生說,要是我站在市建行頂樓看我們的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在北京路的東南面。大家展開了精彩的討論,我適時(shí)引導(dǎo)鼓勵(lì),讓學(xué)生充分發(fā)表意見,平等交流,最后同學(xué)們終于明白:觀察物的位置是要隨觀察點(diǎn)的不同而變化的。通過這個(gè)例子,我覺得,在現(xiàn)在的課堂交流中,老師不僅要關(guān)注知識(shí)的交流,同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生間的相互理解和欣賞,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中體會(huì)人與人的尊重,這在數(shù)學(xué)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))中尤為重要!

??在課上,我欣賞每一個(gè)孩子,理解每一個(gè)孩子,讓他們體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的美。在課下,我也經(jīng)常與學(xué)生聊數(shù)學(xué),走到學(xué)生中間,切實(shí)體驗(yàn)他們對(duì)數(shù)學(xué)的感受,了解他們心中的數(shù)學(xué)是什么,我們的孩子有一本數(shù)學(xué)語錄,每次讀它,心中都有一種激情在涌動(dòng)。有的說:數(shù)學(xué)書像個(gè)大畫冊,我經(jīng)常翻看,我真是越來越喜歡數(shù)學(xué)了。有的說:神奇的加減乘除號(hào),就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,演奏著富于變幻的音樂。也有的說:每節(jié)數(shù)學(xué)課,都像是和老朋友談話一樣,很舒服。還有的說:做題前的冥思苦想,解題后的成功喜悅,數(shù)學(xué)給我?guī)砹颂魬?zhàn)自我的信心與快樂……在數(shù)學(xué)語錄上,記錄著學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)最美的感情,這里面有學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的愛,對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信,它不斷地激勵(lì)我去創(chuàng)造最美的數(shù)學(xué)和學(xué)生一起享用!

??在使用新教材的過程中,我越發(fā)感受到了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛能是巨大的,不可低估的。這套教材最大的特點(diǎn)是把數(shù)學(xué)放在了生活中,而學(xué)生的潛能則像空氣一樣,充斥著生活的舞臺(tái)。我常常為自己的智慧不斷閃現(xiàn)而興奮,也常為學(xué)生那種對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷而驚嘆不已。我和我的學(xué)生們伴隨著新課標(biāo),新教材一起成長!我和我的學(xué)生們走進(jìn)數(shù)學(xué),感悟著數(shù)學(xué)!各位,讓我們一起努力,在數(shù)學(xué)這片新的遼闊的天地中,盡情快樂,盡情翱翔吧!

感悟新數(shù)學(xué)

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