讓孩子們的課堂充滿快樂

一年級(上冊)語文樂園（四）第一課時教學課例及反思 

學習目標：

1、了解漢字結構特點，多一筆，變一筆就成了另外一個字，通過比較能區(qū)別形近字，達到鞏固字形的目的；指導學生在田字格中正確書寫，盡量把字寫得整潔而美觀。

2、結合圖認讀詞語，會認6個字：瀑、洞、湖、橋、樹、松。

3、鼓勵學生用個人對秋天的體驗，學編兒歌，自信地表達對秋天的發(fā)現(xiàn)，訓練學生的思維能力和表達能力。

教學重難點：

1、了解漢字結構特點，在田字格中正確書寫；

2、會認6個字，認讀詞語；

3、能學編兒歌，訓練學生的思維能力和表達能力。

教具準備：CAI課件，展示臺，字、詞卡片。

教學時數(shù)：二課時

[1] [2] [3] [4] [5] 

【讓孩子們的課堂充滿快樂】相關文章：

讓課堂充滿活力04-30

讓課堂充滿生命的活力04-26

充滿笑聲的課堂作文02-11

充滿笑聲的課堂作文02-11

讓課堂充滿活力04-30

生活、社會—孩子們學習的課堂04-29

讓數(shù)學課堂充滿趣味04-30

與孩子們共享快樂04-29

讓成長充滿快樂05-01

讓課堂充滿生活氣息04-30