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素質教育呼喚教師素質的提高
素質教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）呼喚教師素質的提高朱正威
（北京師范大學附屬中學 朱正威）
《中國教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）改革和發(fā)展綱要》明確提出基礎教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）要從“應試教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）”向素質教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）轉軌以來，不僅教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）內(nèi)部， 甚至外部也都有熱烈的討論，而且有不少地區(qū)和學校做出了成績。素質教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）不是某人或部分人的主張，而是教 育面臨經(jīng)濟競爭、新的科技革命的挑戰(zhàn)，以及不斷加劇的環(huán)境和資源的壓力所必定要做出的反應。素質教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）若 要取得切實的進展，重要的一環(huán)是必須相應地提高教師隊伍（廣義地說包括各級教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）行政部門的負責人和學校 的校長）的素質。筆者曾任北京師大附中校長多年，現(xiàn)在仍在教學一線工作，想就自己親身的體會談點看法。
師德
提高教師的思想品格和道德水準，是提高教師素質的核心。師德除了普遍的共性之外，隨著時代的變革和 社會的發(fā)展而面臨的許多新情況，必定會產(chǎn)生新的問題，出現(xiàn)新的要求。師德素養(yǎng)宛如一株不斷自我更新的常 青之樹。
首先，在社會變革的洪流中，教師要更好地自我定位，深刻理解教師職業(yè)的重要性。這是因為改革開放以 來，經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步舉世矚目，同時人們的生活方式、思維方式、價值觀念也在迅速變化。一切變化 總會在青少年一代身上產(chǎn)生正面或負面的影響，引導和教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）青少年一代適應社會的變革，擺正人生的航向，準 備迎接未來的挑戰(zhàn)并取得成功，教師處在一個導航者的地位上。經(jīng)濟的發(fā)展和生活水準的提高，人們比以往任 何時候都更希望子女受到高品位的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)），對教師素質的標準也要求甚高，社會生活中的“擇�！爆F(xiàn)象，很大程 度上是“擇師”現(xiàn)象，教師正處在億萬家長的高要求之中�！皯嚱逃╳ww.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）”向素質教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的轉軌，實際已經(jīng)不是國 家文件的要求，而是人們已經(jīng)領悟到學生不能單是會考試、會拿高分，社會需要的人才是德、智、體、美、勞 諸方面全面發(fā)展而又有個性特長和富于創(chuàng)造性的人才，人力資源已經(jīng)不全是按計劃來分配，而日益由社會來選 擇，也就是人才的市場化。這就反過來要求教師從教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）觀念、教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）內(nèi)容、教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）模式、教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）方法等都要有適應素 質教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的改革，教師應該是教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）改革家。過去我們大都習慣于把教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）看做是教師和學生的雙邊（或雙向）過程 ，才有教師為主導、學生為主體的提法。事實上現(xiàn)在學生接受的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）呈現(xiàn)出多邊化，既有學校教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)），還有家庭 教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）、日益發(fā)達的社會教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）、大眾傳媒的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）（還沒有包括計算
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