淺談英語教學中的師生關系

著名教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）家贊可夫說：“我們要努力使學習充滿無拘無束的氣氛，使兒童和教師在課堂上能夠‘自由地呼吸’，如果不能造就這樣良好的教學氣氛，那任何一種教學方法都不可能發(fā)揮作用�！弊鳛橹袑W英語教師，在教學過程中，我們應努力營造“這種良好的教學氣氛”，保持學生們興致勃勃的情緒，思索判斷的神態(tài)，躍躍欲試的舉止，使英語課堂氣氛濃郁，生動活躍，而從開發(fā)學生英語學習的潛能，提高英語語言素質(zhì)，以適應新世紀對人才的需求。為了在英語教學中創(chuàng)設并保持“這種良好的氣氛”，教師應不斷更新教學觀念，改進教學方法，同時，在教學中如何建立一種良好的師生關系，也是值得我們探索的課題之一。

一、師生關系的涵義

“關系”從詞議上分析，是指事物之間相互作用，相互影響的狀態(tài)，也表示人和人或人和事物之間的某種性質(zhì)的聯(lián)系。人與人之間的聯(lián)系，尤其是指人與人之間心理上的聯(lián)系，在社會心理學中稱之為“人際關系”。人們在協(xié)同活動和交往中，實現(xiàn)相互作用和相互影響�！叭穗H關系”的形成包含認識、情感和行為三個方面的心理因素，其中情感起主導作用，制約著人際關系的親疏、深淺和穩(wěn)定程度。

在學校，教師和學生是教學過程中最活躍的因素，我們幾乎天天上課與學生接觸往來，因此，“師生關系”是教學過程中最基本最重要的人與人之間的關系，是人際關系在學校中的具體體現(xiàn)。教師與學生的關系是在共同的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）活動中，通過信息交流與溝通逐步建立起來的。教師的教學對象是學生，教與學是一個雙邊活動過程，師生只有配合默契、合作愉快，才能產(chǎn)生良好的教學效果，所以，建立良好的師生關系具有十分重要的意義。

二、建立良好的師生關系

良好的師生關系是師生共同滿足教學需要、協(xié)同教學活動、實現(xiàn)教學目標的基礎和保證。古今中外，教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）家們都十分重視師生關系，并對建立良好的師生關系給予高度的評價。良好的師生關系是形成“無拘無束”的教學氛圍，激發(fā)學生高昂學習情緒，挖掘?qū)W生創(chuàng)造潛能的直接因素，它不僅會引起學生對教師的尊重和信任，而且還會使學生把對教師的愛遷移到教師所講授的學科上來。正如古人所云：“親其師，信其道。”為建立良好的師生關系，到達這種“移情”心理效應，教師應注意做到：

１、用“愛、勤、博、范”要求自己

作為中學英語教師，首先在教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）思想上要突出一“愛”字，即要熱愛教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）事業(yè)、熱愛英語學科、熱愛自己所教的學生。許多教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）家都把熱愛學生看作是教師的美德。于漪曾經(jīng)說過：“要真心實意地愛學生，熱愛學生是人民教師的天職，我們要把熱愛事業(yè)、熱愛未來的強烈感情傾注到教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）對象身上，對他們滿腔熱情滿腔愛。沒有愛，可以說也就談不上

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