時評：師生間好關系勝過許多教育

關于“學生欠管教嗎”的話題，觸動了許多關心教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的人的敏感神經(jīng)。作為離鄉(xiāng)20多年的青島人，看到家鄉(xiāng)教師投書直言，那份焦慮，那股火氣，我熟悉之極、親切之極。

可以說，青島這位中學教師描述的現(xiàn)象都是事實，比這些更讓人生氣的故事也舉不勝舉。問題在于，用“嚴格的管教”就能做到“嚴師出高徒”嗎？

讓我們以這位教師提到的“兒子弒母的慘劇”為例吧。這個兒子很可能指浙江金華17歲的高二學生徐力，其母對其何等“嚴格”？每次考試必須在前10名，否則，不許踢球，不許看電視，甚至吃飯也要教訓不斷。正是這種缺乏溝通與激勵的高壓教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)），扭曲了一個青春期少年的心靈，使其變成了瘋狂的兇手。類似的悲劇何其多啊！

固然，徐力的案例是極端的，但這個極端是冰山一角。也就是說，這個典型有相當廣泛的社會基礎。幾乎與徐力的母親一樣，在背后那只無形的手推動之下，許多父母和教師把無奈的孩子逼成考試機器，哪里還有什么快樂的童年？

不僅僅如此。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有三分之一的教師能夠經(jīng)常鼓勵學生。中小學教師談起今天的學生，百分之七十以上的評價是否定性的，甚至認為他們乏善可陳。這怎么談得上“當今學生不缺溝通不乏激勵”呢？

其實，溝通也罷，激勵也罷，管教也罷，都是必要的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）手段，是彼此兼容而并非完全對立的。關鍵在于師生之間或親子之間是一種什么關系。

稍具常識，我們便會感受到，當一個您所親近或崇敬的人，他表揚您時您會欣喜不已，他批評您時您會格外愧疚。一個學生會因為喜歡某個老師而喜歡他的課，也可能因為不喜歡某個老師而討厭他的課。所謂親其師信其道，正是這個原因。所以，師生之間或親子之間保持親密的關系，是勝過許多教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的。

關系是什么？按照權威的解釋是“事物之間相互作用、相互影響的狀態(tài)”，是人與人之間某種性質(zhì)的聯(lián)系。就師生關系而言，彼此的關系建立在平等的基礎上，是相互學習共同成長的關系，而絕非是一方“管教”另一方的關系。當然，教師有教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）學生的責任，但教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的秘訣是真愛，這真愛就是理解、尊重、關心、幫助、負責。沒有真愛就沒有教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）。

我相信，青島那位中學教師倡導的“嚴格的管教”，一定是包含了誠摯的愛心在內(nèi)。我仍想指出的是，對于一個教師來說，僅有一顆愛心是不夠的，還需要愛的能力。我曾發(fā)表一個觀點：“沒有懲罰的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）是不完整的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）”。就

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