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2003年滿分作文四大亮點
一位教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))專家曾做過一個風趣的比喻:考場作文沒有“太陽”,總得有個“月亮”;沒有“月亮”,總得有顆“星星”;沒有“星星”,總得有“螢火蟲”!細讀北京、湖南、安徽等二十多個省市的百余篇中考滿分佳作,我們會發(fā)現(xiàn)四個奪目的“亮點”:
亮點之一:濃郁的創(chuàng)新氣息 作為應試作文,要讓評閱者喜聞樂見,就必須有新鮮感,“言之所欲言,言人之所未言。”從各地反饋的閱卷信息看,2003年中考作文的創(chuàng)新氣息頗為濃郁,出現(xiàn)了“春花秋月冬冰雪,不聽陳言只聽天”的喜人局面。這批滿分作文中,童話、寓言、日記、書信占有相當分量。安徽省2003年中考話題為“體驗”,滿分作文《一滴淚水的體驗》寫的內(nèi)容就能讓你“一見鐘情”:身為水家族的一員,我戴上了淚水的頭銜……媽媽為我打扮好,輕輕地說:“你將成為一名登山者的眼淚,慢慢地去體會生命的絢麗吧!深圳市中考滿分作文《留下》,雖然題材是大家耳熟能詳?shù)摹胺堑洹笔录,但布局時則是通過三篇日記,用電話留言的形式來展開,時間安排更是匠心獨運,一日之內(nèi)的三個電話,不是凌晨便是深夜,真是妙不可言;福州市滿分作文《生活需要微笑》避開熱點,抓住電梯間的見聞,以“黯然的片刻”、“熱鬧的片刻”、“快樂的片刻”為小標題,用不同時期在同一地點發(fā)生的三個故事,反映出了一個熱情男孩到來之后,人們由“冷漠”、“驚訝”到被“感染”的變化過程。文章脈絡分明,有“滴水觀輝”之效。亮點之二:精美的詩詞典故今年的作文在語言上有明顯突破,精美、豐富的語言成了中考滿分作文的亮點。用詩詞增添文采的寫法比較普遍,有的以一句詩為文眼,有的用一首詩貫穿全文,有的多處引用詩句,可謂“文有詩書氣自華”!2003年湖南省益陽市評出的十篇中考滿分作文,幾乎篇篇有信手拈來的詩詞典故,滿分作文《上蒼的恩賜》就值得一讀:上小學后,我接觸到了唐詩宋詞。開始,我只是淺顯地讀一讀、背一背。讀多了,我就學著體味詩的意境。我會因“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的英雄氣概而流出感動的淚水;也會由于“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的人生愁緒而發(fā)出一聲深深的嘆息;當然,我也會神往于“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的人生境界。真是“讀書破萬卷,下筆如有神”!短短幾句話,作者心游萬仞,思接千載,聯(lián)想到了諸葛亮的壯志未酬、李清照的多愁善感、辛棄疾的淡然平靜。湖北省荊州市中考滿分作文《給梧桐的一封信》的小作者,更是寫出了多句與梧桐有關的詩詞:爺爺曾告訴我,奶奶生前最愛梧桐。李清照“梧桐更兼細雨”是千古絕唱的思愁;李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”是“剪不斷”的離愁;周邦彥“桐花半畝,靜鎖一庭愁雨”寄托的是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學會了很多詩,也漸漸懂得了詩人們的心情。文章巧引詩詞,借樹憶人,讀來令人心生羨慕。亮點之三:出色的景物描寫在考場作文中恰當加入一些環(huán)境描寫,往[1] [2]
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