喻教于樂
教學是一項創(chuàng)造性活動，每個教師都在進行著自己的創(chuàng)造，教書育人，為黨和國家的素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）做貢獻。"喻教于樂"是這幾年教學中貫穿的一個主題，自己深感其重要性和必要性。
作為一名英語教師，面對素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的要求，英語教學的改革，我一直在摸索，不管是采取何種教學手段，傳統(tǒng)教學方法還是現(xiàn)代多媒體教學，我的責任是教好學生英語知識，教會他們能運用英語，更重要的是教會學生如何做人，成為對國家、對社會有用的人才。（當班主任要這樣做，當任課教師更應這樣）
要成為一個學生喜歡的老師，有許多因素，如風趣幽默、知識淵博等等。我從初中教學開始，現(xiàn)轉(zhuǎn)入高中，有幸學生們都很喜歡上我的課，自己總結(jié)后得出是"喻教于樂"這個"法寶"幫了我大忙。
就以最近一段時間的課為例，對象是高二學生：
1、Unit 4 lesson 14 有個單詞journalist,中文意思是"記者"，我問學生"What do you think of journalist ? Would you like to be a journalist ? "學生回答中談到"可以掙很多錢，到處走，很辛苦、……"，當時正處于奧運會其間，我乘機說"當一名記者，可以去悉尼報到我國運動員摘金得銀為國爭光的好消息，可以感受到作為一個中國人的光榮。"學生都很興奮，一下就記住這個單詞，我又引伸"當記者也很危險，如美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館，….."學生們都紛紛指責美國這一強盜行為，義憤填膺。無形中今天的課堂上給學生進行一次深刻的愛國主義教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）。（課堂上要求自己和學生都盡量使用英語，后面的例子亦如此）
2、Revision 1 Word study 中最后一句是"Wang Bing stopped the car quickly, but the child ran into it and hurt his leg."這道題目的是選詞填空，按要求完成后，我問學生"If you are Wang Bing ,what will you do after you hurt the boy?" 學生回答大致有四種：一是立刻離開（65%）二是馬上送醫(yī)院（15%）三是被那個小孩的家長抓住，打了一頓，進了警察局（10%）四是那個小孩是騙子，被他和同伙敲竹杠（5%）五是那個小駭是瘋子，不負任何責任（5%）。針對這些回答我又問"你會見義勇為嗎？你對壞人壞事會做斗爭嗎？你要注意交通安全，懂得遵守交通法規(guī)的重要性，生命只有一次，上學放學騎車寧愿慢一些.…."這樣，進行了一次思想道德和交通安全教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)），這些學生都表示會遵守交通法規(guī)、注意安全。
3、測試卷中有一篇閱讀理解講男女平等問題（equal）。講評試卷時，我問學生"Do you think women are equal with men in our country now? What's your opinion? If you are a boss, which one will you choose ,a good man or an excellent woman? ……" ，然后分別挑選一男一女兩個學生代表本方進行"平等"方面的論述，學生們興趣很濃，積極參與，踴躍發(fā)言，表明自己的觀點和立場，從古至今，從國內(nèi)到國外。
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