敲打靈魂的聲音

我是一個平凡的教師，一直以來，我都以一份樸素的心理去面對我的生活，面對身邊發(fā)生的每一件事情，我以為我已經(jīng)做到了“寧靜致遠，淡泊明志”。然而社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧，成為自己還領著一份能吃飽穿暖的工資而無地自容。

這是一個陽光明媚的春日下午，學校的階梯教室里，坐著全體語文教研組的成員，電視里正播放著《師德啟思錄》。我也端坐在其中，用心地觀看著，如沐春風、醍醐灌頂。我的心靈仿若回到遠古，著一襲長衫，恭謹?shù)貋辛⒃谄呤�二圣賢之間，聆聽孔夫子悠然的教誨；仿若置身于“行知堂”，感受陶行知“捧一顆心來，帶一根草去”的博大情懷；仿若翩然來到一貧如洗的崇山峻嶺，遙望見《鳳凰琴》里冉冉升起的五星紅旗……一切的一切，都在敲打著我的靈魂；一切的一切，都在鞭撻著我的心靈。短短數(shù)十分鐘，我仿佛經(jīng)歷了幾次輪回，經(jīng)歷了幾次洗禮。

如何成為一名優(yōu)秀的師者，這個問題一直在我的腦海里縈繞。雖然以前也曾苦思冥想過，但卻沒有這一次如此強烈。我的心靈再一次蒙受久違的幸福的折磨。每至夜深，聽著窗外疏疏落落的雨聲，享受著黑夜帶來的獨有的寂靜，眼前依然盤旋著這個讓我“三月不知肉味”的迷惑。我痛苦不已。痛并快樂著。

一年前，曾寫過一篇演講稿，題目是《德高為師藝精為范》，我激情澎湃地站在臺上為觀眾們演講，我感覺到靈魂的升華，然而那只是短暫的快感，隨之而來的政治化、程式化的評獎，打破了這一縷陽光的親切撫慰。而今，我發(fā)現(xiàn)自己又重新走上一條光明的坦途，一條同仁們都會走過的道路，一條先輩們曾經(jīng)照亮的路途。

在這條路上，我開始歌德式的反思、盧梭式的懺悔、用貝多芬的耳朵去領悟內(nèi)心深處的漣漪。我又發(fā)覺，我是一個平凡的教師，在一個平凡的學校，做著平凡的事情，過著一種平凡但卻充實的生活。如果說我的心底還有欲望，那就是：“得天下英才而教之，結芬芳桃李滿天下”。作為一名師者，應是“樂學、敬業(yè)、恬淡、釋然”。我憧憬之，我奮斗之。

《中國教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）報》2003年7月1日第8版

敲打靈魂的聲音

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