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董仲舒經(jīng)濟(jì)思想研究下

時間:2023-04-30 23:30:03 經(jīng)濟(jì)學(xué)論文 我要投稿
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董仲舒經(jīng)濟(jì)思想研究(下)

 三、社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的等級倫理思想 

    董仲舒強(qiáng)調(diào)用“義”即教化來限制和約束人的非分的欲望。此外,他還主張用政令、刑罰尤其是等級制度來制約和規(guī)范人的求利活動。但政令、刑罰不是他最為提倡的,只有在迫不得已的時候才使用。遵守等級制度本身也是董仲舒所講“義”的要求之一,但它作為一項(xiàng)倫理制度規(guī)范,又與單純作為思想教化的道德之“義”有所不同。相比完全出于自覺性的道德教化之“義”,遵守等級制度之“義”帶有更多的強(qiáng)制性,至少是一種規(guī)范和禮的制度,是道德所必須遵循的。因此有必要將其單列出來加以考察。 

董仲舒經(jīng)濟(jì)思想研究(下)

    (一)社會人倫關(guān)系中的等級規(guī)范 

    董仲舒的社會理想是要建立一個大一統(tǒng)的和諧安定社會。而發(fā)展到他那時的歷史經(jīng)驗(yàn)和理論傳統(tǒng)所提供的借鑒使他正確地認(rèn)識到——理想中的和諧安定大一統(tǒng)社會,必須是在政治、經(jīng)濟(jì)等社會關(guān)系各方面布局和運(yùn)轉(zhuǎn)都是有序的;而維持這樣一個安定有序的社會局面,唯有以君主為首的等級制度才能實(shí)現(xiàn)。因此一個和諧穩(wěn)定的社會事實(shí)上就是一個等級制社會。 

    董仲舒所講的等級,開始是作為一種純粹人倫關(guān)系上的道德規(guī)范,這就是“三綱”。中國古代對于處理君臣、父子、夫婦等倫常關(guān)系的思想,在先秦儒家和法家那里就已經(jīng)存在。而董仲舒則是更明確地提出了君為臣綱、父為子綱、父為妻綱的思想,并附會上陰陽之意和天意來進(jìn)一步論述其尊卑關(guān)系。他說:“君臣父子夫婦之義,皆取諸陰陽之道。君為陽,臣為陰;父為陽,子為陰;夫?yàn)殛,妻為陰。”(《基義》)其間的關(guān)系是“陽尊陰卑”(《陽尊陰卑》)。他還說:“王道之三綱,可求于天。”因此是不能改變的。 

    三綱是實(shí)現(xiàn)董仲舒理想社會等級秩序的總綱,是他最為欣賞的人倫等級基本公式。三綱概括了人們生活中最主要的社會關(guān)系,在這三種關(guān)系中,父子、夫婦關(guān)系是基礎(chǔ),這種對家族宗法倫常關(guān)系的強(qiáng)化,是與自給自足的家庭小農(nóng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的?梢哉f國家政治生活中的君臣關(guān)系就是家庭倫常關(guān)系的擴(kuò)大,國家是大家,家庭是小家,其中的上下尊卑關(guān)系是相同的。 

    董仲舒認(rèn)為,“凡物必有合”(《基義》)。“合”就是相互配合,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。他說,“陰者陽之合”,因此“妻者夫之合,子者父之合,臣者君子合”(《基義》)。怎么合呢?這就要靠上對下的慈愛和下對上的忠孝,正如他所說:“循三綱五紀(jì),通八端之理,忠信而博愛,敦厚而好禮,乃可謂善。”(《深察名號》)董仲舒強(qiáng)調(diào)人與人之間的關(guān)系是“合”,而不是“爭”,可見三綱的根本用意在于維護(hù)不同等級人們之間的安定團(tuán)結(jié)和國家社會的合諧穩(wěn)定。三綱作為封建社會上層建筑的意識形態(tài)之一,它與當(dāng)時中國社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是相適應(yīng)的,對鞏固當(dāng)時處在上升階段的封建生產(chǎn)關(guān)系,保證國家社會以及家庭的和平安定都起了巨大的積極作用。 

    (二)社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的等級倫理思想 

    董仲舒主張用等級秩序來制約和規(guī)范人的求利活動,這樣的等級規(guī)范就不是上述那種純粹的道德準(zhǔn)則了,而已變成一種經(jīng)濟(jì)倫理規(guī)范,雖然它的調(diào)節(jié)對象仍然是人與人之間的社會關(guān)系,但重點(diǎn)卻是人與人之間的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系和人的經(jīng)濟(jì)行為。社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的等級倫理,并不完全等同于三綱的內(nèi)容,它反映的是不同階層(集團(tuán))之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,但它以三綱為基礎(chǔ),明確上下、尊卑、貴賤的利益等差秩序,因此與三綱的三種關(guān)系既有聯(lián)系,又有區(qū)別。 

    前文已分析過,董仲舒是根據(jù)人性求利這一客觀情況而提出教化主張的;同樣,他的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的等級倫理思想也是建立在這一基礎(chǔ)之上的,等級與教化在作用目標(biāo)上有異曲同工之處。 

    荀子曾說:“人生而有欲,欲而不得,則不能無求;求而無度量分界,則不能不爭!避髯诱J(rèn)識到若有一個“度量分界”,就能抑制爭奪。他認(rèn)為“禮”

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