- 相關(guān)推薦
淺析小學(xué)體育課學(xué)生自卑心理的
淺析小學(xué)體育課學(xué)生自卑心理的
形成與克服
燕山小學(xué) 胡智文
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人們的心理也正接受著一次又一次的考驗(yàn)。優(yōu)勝劣汰，這是競(jìng)爭(zhēng)的必然。對(duì)于強(qiáng)者，跌倒了，大不了再爬起來。而那些心理素質(zhì)差的人，這時(shí)候自卑心理很快占據(jù)了主導(dǎo)位置，難以再站起來，面對(duì)這種現(xiàn)象，我們不得不把目光停留在自卑心理的形成時(shí)期——小學(xué)階段。
一、小學(xué)階段是小學(xué)生生理與心理成熟化發(fā)展的過渡時(shí)期。過渡時(shí)期也是不穩(wěn)定的時(shí)期，良好的教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）能培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)；反之，則會(huì)片面地發(fā)展學(xué)生的各個(gè)方面，自卑就是其中一個(gè)方面。所謂自卑就是自己看不起自己，自己認(rèn)為自己不行，無法趕上別人，它有著很強(qiáng)的消極作用。我們就先看看小學(xué)生自卑心理的形成原因：
首先，由于客觀條件引發(fā)的：有的學(xué)生家境不好，吃穿談不上講究，只能稍做到有，由于習(xí)慣了這種生活現(xiàn)狀，開始自己也不在乎�？扇站锰扉L(zhǎng)，因周圍的同學(xué)和一些不良的風(fēng)氣影響，逐漸注意到別人優(yōu)越條件。覺得自己家里很窮，沒有資格談這說那，繼而給自己的心理造成壓力，以至于以后做什么事都是顧慮重重，對(duì)自己毫無信心。還有的同學(xué)因自己的相貌產(chǎn)生自卑，總是認(rèn)為自己太丑了，沒有什么值得自豪，甚至于連抬頭舉手都小心翼翼，生怕會(huì)因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)而引來別人的歧視與嘲諷……由于小學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解事物還不能夠達(dá)到理解程度，這也就很難避免使他們產(chǎn)生偏激的一面。
[1] [2] [3] [4]
【淺析小學(xué)體育課學(xué)生自卑心理的】相關(guān)文章：
淺析高校貧困生存在的自卑心理04-29
大學(xué)生自卑心理探析04-29
淺析中學(xué)體育課的趣味性論文04-28
幫助學(xué)生克服自卑心理的方法12-23
小學(xué)體育課教學(xué)論文小學(xué)體育教育教學(xué)論文：淺析農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)04-30