- 相關(guān)推薦
大中專學生業(yè)余體育訓練的現(xiàn)狀不足及對策論文
業(yè)余體育訓練是學校體育的重要組成部分，是提高學校體育運動技術(shù)水平、實施全民健身計劃在學校得以開展的重要工作。學校業(yè)余體育也是練是競技體育后備人才，培養(yǎng)各類人才發(fā)展方針中著不可替代的組戎部分。我校業(yè)余體育訓練在多年不斷總結(jié)發(fā)展的基礎上，取得了豐碩成果，在近幾年的市屬省屬田徑運動會，籃球、排球，等球類項目上都取得了較好的成績。
然而成績屬于過去，我們清醒地認識到，目前我校業(yè)余體育訓練開展仍面臨很多問題，困難和矛盾依然十分突出，如長期得不到有效解決，必將影響我校業(yè)余體育訓練的發(fā)展，而且還會危及著我校體育運動成績和業(yè)余體育訓練的開展。同時，通過調(diào)查了解發(fā)現(xiàn)我校所面臨在許多清況在其他學校也是普遍現(xiàn)象。
一、當前大中專業(yè)余體育訓練現(xiàn)狀分析
目前我校參與可與體育運動訓練的學生有三類，一類的從事過專業(yè)運動系統(tǒng)訓練的運動隊學生，他們有省市個地方運動隊訓練后進入高校學習，第二類沒有中斷過學校文化課學習，一直在學校參與運動訓練和比賽的學生，這類學生運動水平差距較大，專項或單項技能掌握程度和熟練度不對，身體條件較一般學粥雖并且運動熱清也比一般學生高，第三類是已運動愛好和娛樂性為主由學校各社團形式提供有較強專項偏向的普通學生。
這些大學生對某項運動有著濃厚興趣，又有一定基礎，但由于天賦不足，缺乏相應釗}}練，而無法取得較好成績，但他們更貼近普通學生對廣大大學生形口向巨大，渴望展示自我，也渴望得到老師的指導和相對系統(tǒng)的訓練。
二、當前大中專業(yè)余體育訓練的制全夠口不足
文化學習任務和業(yè)余體育訓練的矛盾是阻礙業(yè)余體育訓練在大中專類院校發(fā)展的最主要矛盾。理工類學校的學生往往在繁重的正常上課外和要有大量課日寸的實訓課，實訓課的上課和下課時間不固定，甚至每一周的課表都不一樣，這釗}}練安掃滯來了許多困難，隊員訓練缺勤現(xiàn)象時有發(fā)生，難以保證釗}}練效果。其次在校時間斷，人員變化大，大中專院校學制為3年，學生在校時間只有2年，這對集體項目的技戰(zhàn)術(shù)風豐各的形成很不利。
業(yè)余體育訓練生源保障困難，經(jīng)費支抖吸后勤服務投入不足
相比以前，我校現(xiàn)有的學校訓練的條件已經(jīng)改善了很多，訓練的場地、器材基本能夠得到保證。但是，訓練投入少，訓練條件差，物資待遇和后勤難以保障，高校運動訓練設施差是長期困擾高校課余體育訓練的的問題，各級地方類大專院校往往對運動設施投入不足，運動場地，器材簡陋并且損毀嚴重，受天氣和外界因素影響大，隨著體育競技運動科學化的發(fā)展模式，現(xiàn)在的體育訓練越來越注重科學訓練，合理分配資源。專業(yè)的訓練場館，專業(yè)的訓練器材，一流的訓練手段，這些都需要經(jīng)費上的強有力保證。同時學生運動員除要承擔較高生活費外還要支出部分的服裝費，營養(yǎng)費，器材費，這樣就加重了學生運動員的負擔難以保障長期的訓練對此學校應該啟動相應的補助機制例如在訓練或比賽中，適當?shù)亟o予學生營養(yǎng)和當舌幫助可以有效地促進學生的訓練熱清。
三、解決當前大中專學生業(yè)余體育訓練現(xiàn)狀的想去
切實處理好文化學習任務和業(yè)余體育訓練的矛盾
學校應積杠繚支勵和采取有效手段保障學生運動員的訓練，學習和當舌，正常固于。同時應根據(jù)各系各類學生的專必寺點有目的的導引學生的運動項目。一個動作的完成，要求身體各個部位協(xié)調(diào)用力才能很好的完成。
光有良好的身體素質(zhì)，沒有所謂的"運動神經(jīng)",那是不夠的。因此，我們贏根據(jù)學生未來所從事行業(yè)的角度出發(fā)，培養(yǎng)學生成為未來該行業(yè)業(yè)余體育活動的合格組織者和骨干力量。同時，適當?shù)倪\動訓練在培養(yǎng)人的團隊意識，合作意識，調(diào)節(jié)工作學習狀態(tài)上有著不可估量的作用，適當?shù)貐⒓右恍w育釬慰東，可以調(diào)節(jié)學習帶來的疲勞感，對提高學習效果，提高注意力有促進作用。
增加經(jīng)費投入，完善后勤保障體制
學校應設立專項保障資金，每年對訓練的場地設施進行維護，進行器材的更新，添置一些新的訓練硬件設施。同時要設立專門針對對學生運動員的補助解決學生運動員在運動訓練期間的生活困難，例如運動員白敏欠食補貼及意外傷害保障保險。
加強師資隊伍建設
體育教師首先要提高自身業(yè)務能力，加強理論學習，和注重實踐經(jīng)驗的積累。教師紀要做出去，也要請進來，可通過一切條常曾加學習交流機會。通過參加省、市一級的的業(yè)余體育比賽，檢驗理論成果。同時高校應改善體育教師待遇，提高青年教師積極性，評優(yōu)評先要重視體育訓練成果，學校要重視對體育工作的認識，關(guān)心愛護體育教師，提供基本的工作條件，保障運動訓練效果關(guān)心體育教師的職稱評聘和普升，留著優(yōu)秀的骨干運動訓練員。
【大中專學生業(yè)余體育訓練的現(xiàn)狀不足及對策論文】相關(guān)文章：
淺議留守學生之現(xiàn)狀與對策論文05-02
體育教學現(xiàn)狀及對策研究的論文04-30
中學體育教學現(xiàn)狀與對策論文05-02
我國股市現(xiàn)狀、成因及對策論文04-29
糧食生產(chǎn)的現(xiàn)狀與發(fā)展對策的論文05-06