怎樣培養(yǎng)中學(xué)生英語交際能力

[作者]  趙俊峰

[內(nèi)容] 

英語是一種交際工具，英語教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生使用這種交際工具的能力。

使用交際工具的能力是在使用當(dāng)中培養(yǎng)的；這種能力是否培養(yǎng)起來了，也是在使

用當(dāng)中檢查的。使用英語進(jìn)行交際是英語教學(xué)的中心問題，也是英語教師在工作

里必須時刻注意和認(rèn)真考慮的問題。

英語教學(xué)里的交際原則，要求教師把英語作為交際工具來教，也要求學(xué)生把英語

作為交際工具來學(xué)，還要求教師和學(xué)生課上課下把英語作為交際工具來用。

教學(xué)活動要和以英語進(jìn)行交際緊密地聯(lián)系起來，力爭做到英語課堂教學(xué)交際化。

在英語教學(xué)里要把教和用統(tǒng)一起來考慮；要根據(jù)學(xué)生的需要，用什么就教什么，

教什么就用什么；怎樣用就怎樣教，怎樣教也怎樣用。教師或?qū)W生不是單純地教

或?qū)W英語知識，而是通過操練，培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交際的能力。要盡量利用教

具，創(chuàng)造適當(dāng)情景，進(jìn)行以英語作為交際的真實的或逼真的演習(xí)。這樣使學(xué)生不

僅能學(xué)得有興趣、有成效，而且能真正學(xué)到

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