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淺談高中英語總復(fù)習的方法

時間:2023-04-30 12:57:09 英語論文 我要投稿
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淺談高中英語總復(fù)習的方法

    (永泰三中 周大明)

淺談高中英語總復(fù)習的方法

    NMET試題容量大,覆蓋面廣。在復(fù)習迎考中要善于把握各知識點間的內(nèi)在聯(lián)系,做到融會貫通,舉一反三 ,現(xiàn)分述如下:

    一、語音

    1、單詞讀者判斷的難點之一是許多單詞的元音是發(fā)長音還是發(fā)短音。我們要善于從中找出規(guī)律性的東西 。試看下列兩組單詞劃線部分的讀音:

    Group Ⅰ:

    forget forbid forever permit Saturday

    vinegar grammar captain mountain

    certain curtain information regret

    refuse remember renew valley

    Group Ⅱ:

    certain curtain worthy sport

    fortunately remarry reunite train

    contain gain key

    第一組單詞劃線部分都是發(fā)短元音,甚至弱化,因為它們都是在弱讀音節(jié)中;第二組單詞劃線部分都是發(fā) 雙元音或長元音,因為它們都是在重讀音節(jié)中。所以在判斷一些單詞的劃線部分是讀長元音還是短元音時,要 從判斷其位于重讀還是弱讀音節(jié)入手。

    2、對于較規(guī)律性的東西,要進行歸納、對比,使之溶為一體,這樣就會記得入耳入腦。如:mouth,path ,bath,youth,earth,truth這些詞以清輔音結(jié)尾,但當它們變成復(fù)數(shù)形式時,其詞尾的清輔音變成濁輔音,而m onth,cloth,death,tenth,length等詞都沒有這種變化。其一般規(guī)律是:“th”前為雙元音或長元音時要變;“ th”前為短元音時則不變。再如:詞首“ex”是發(fā)[igz],[iks]還是[eks]?許多同學(xué)感到困難,其實也 有一些規(guī)律:

    1)一般說來,以“ex”開頭的單詞,其后為元音音素,且重音落在第二個音節(jié)上的,“ex”發(fā)[igz]。 如:example,examine,exist,examination,exhibit,exhaust(“h”不發(fā)音),exact,exactly,etc.

    2)以“ex”開頭的單詞,其后為輔音音素,且重音落在第二個音節(jié)上的,“ek”發(fā)[iks]。如:excha nge,experiment,expect,except,excuse,expense,extraordinary,etc.

    3)以“ex”開頭的單詞,不管其后為何音素,只要第一個音節(jié)為重讀或次重讀的,“ex”發(fā)[eks]。如 :extra,expert,exercise,excellent,exhibition,expeditionary,etc.

    3、把有關(guān)的詞編成有意義的句子,讀起來朗朗上口,便于記憶。如:“ [u],不符合的發(fā)[u:]:1)在[k]前面;2)在弱讀音節(jié)中;3)A good wooden foot stood on a wo olen hood(一條好木腳直立在一頂毛兜帽上。),本句單詞及它們的派生詞:good,good-bye,wood,footmark ,football,u

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