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初學(xué)者怎樣提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平
聽(tīng)是人們言語(yǔ)交際能力的重要方面，也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要途徑之一。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)領(lǐng)悟語(yǔ)言是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程 ，它包括接受信息、識(shí)別、判斷和理解聲音信號(hào)等幾個(gè)層次的心理活動(dòng)。人們接受信息后，通過(guò)大腦來(lái)識(shí)別和 理解每個(gè)聲音信號(hào)的意義，然后作出適當(dāng)?shù)姆答�。反饋的快慢、判斷的正確與否，同一個(gè)人的識(shí)別和理解能力 及個(gè)人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)都有著密切的聯(lián)系。然而，在實(shí)際學(xué)習(xí)中，由于聽(tīng)者往往難以甚至無(wú)法控制所聽(tīng)材料的語(yǔ) 速、言語(yǔ)的清晰度以及說(shuō)話者的表達(dá)特點(diǎn)，要做到在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地理解并掌握說(shuō)話人的意思是一項(xiàng)具有 相當(dāng)難度的學(xué)習(xí)任務(wù)。
初學(xué)者要真正掌握一門(mén)外語(yǔ)，必須盡快提高自己的聽(tīng)力水平。只有聽(tīng)得正確，才能讀得流暢，說(shuō)得流利。 語(yǔ)言首先是有聲的，口語(yǔ)能體現(xiàn)言語(yǔ)的交際功能。在言語(yǔ)交際過(guò)程中由于有語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、重音等手段，交際雙 方能更好地交流思想。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一個(gè)十分重要的目的就是同活生生的人進(jìn)行交際。而聽(tīng)力水平的高低與聽(tīng)的 方法和熟練程度直接有關(guān)。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，常用的聽(tīng)力方法是：預(yù)期、猜測(cè)、抓住要點(diǎn)和連貫記憶等。
1.預(yù)期：預(yù)期是對(duì)將要聽(tīng)的材料作出判斷，是聽(tīng)者理解并掌握將要聽(tīng)的材料的首要條件。預(yù)期可幫助聽(tīng)者 積極地想象、推理和判斷，并主動(dòng)地發(fā)揮個(gè)人的能動(dòng)性，有助于聽(tīng)者理解所聽(tīng)的內(nèi)容。如材料的題目是At the
Restaurant， 聽(tīng)者應(yīng)預(yù)先想象著自己也在某一個(gè)餐館里同別人一道吃西餐，先喝點(diǎn)飲料和甜湯，然后吃燒雞 、牛排、三明治，最后又喝咖啡或吃甜點(diǎn)心等。在聽(tīng)的過(guò)程中看你的想法同所聽(tīng)的材料有哪些異同，達(dá)到理解 的效果。有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：把程度基本相同的人分成兩組，A組聽(tīng)寫(xiě)一篇短文，而B(niǎo)組聽(tīng)寫(xiě)那篇短文打亂后 不成文的詞匯堆砌，結(jié)果不難想象：B組比A組差了很多。因?yàn)锽組完全依賴語(yǔ)言信號(hào)， 而A組是根據(jù)已知信息對(duì) 未知的語(yǔ)言材料有了預(yù)期。 同樣道理把一個(gè)較難的句子挑出來(lái)聽(tīng)比在原文中聽(tīng)更難理解。若遇到較長(zhǎng)的句子時(shí) ，也可根據(jù)前半部的音調(diào)及內(nèi)容對(duì)后半部進(jìn)行預(yù)期。預(yù)期不一定都是線性的，也可以利用后面的已知語(yǔ)言材料 回頭對(duì)前面不清楚的地方進(jìn)行判斷。
2.猜測(cè)：猜測(cè)就是對(duì)聽(tīng)過(guò)而又一時(shí)不理解的語(yǔ)言信號(hào)進(jìn)行合理的推理。由于聽(tīng)者聽(tīng)到的是一現(xiàn)即逝的、一 連串的語(yǔ)流，有的地方含糊不清，有些地方輕微，還有些地方夾雜著許多噪音；同時(shí)，說(shuō)話者的口音不同，文 化背景和語(yǔ)言表達(dá)方式也不一樣，這些都給聽(tīng)者帶來(lái)極大困難，若想把它們都聽(tīng)得清清楚楚是不容易的。因此 ，聽(tīng)者要善于運(yùn)用自己所獲的信息進(jìn)行快速判斷和猜測(cè)。猜的方法有兩種：①根據(jù)讀音猜測(cè)。英語(yǔ)的讀音有升 降調(diào)、重讀、非重讀、連讀和失去爆破等，這些特點(diǎn)都會(huì)使初學(xué)者在聽(tīng)到英語(yǔ)時(shí)感到極不適應(yīng)。 如I've oft en heard aboutyou[aiv
附圖{圖}in the United States. 可根據(jù)讀音猜出單詞為 agricultural publications。②根據(jù)前 后文猜測(cè)。 如一篇文章的題目是Dislexia，這個(gè)詞是什么意思呢？ 當(dāng)聽(tīng)完Doctors say as many as 20 % of
all children in the United States suffer from some form of learning disorder called dis lexia時(shí)，便可猜出 dislexia就是 learning disorder的意思。
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