對(duì)新課程課堂教學(xué)點(diǎn)滴思考(講座提綱)
對(duì)新課程課堂教學(xué)點(diǎn)滴思考 (講座提綱) 課堂是教師工作的主戰(zhàn)場(chǎng),在教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))改革的新途徑中,我們?nèi)绾未蚝眠@場(chǎng)主戰(zhàn)役,從理論和實(shí)踐的兩個(gè)方面反思現(xiàn)今的課堂,重新構(gòu)建起明天的課堂,是實(shí)施新課改的關(guān)鍵。 一、理清思路,明確課堂教學(xué)在新課改中的重要地位。 思路:《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))改革與發(fā)展的決定》《基礎(chǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))課程改革綱要》 基礎(chǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))改革是教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))改革的核心----課程改革是基礎(chǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))改革的核心-------課程實(shí)施是課程改革的核心------課堂教學(xué)是課程實(shí)施的核心(從這個(gè)意義上講抓住了課堂教學(xué)的改革也就抓住了課改的核心,但不是全部。) 這次改革有人這樣說:此次改革所要改變的不僅是傳統(tǒng)的教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))觀念,而且要改變的是我們每天都在進(jìn)行著的習(xí)以為常的行為。(這種改革是痛苦的,當(dāng)然只有這種前所未有的痛苦才有可能換來基礎(chǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))課程改革讓人欣慰的明天。) 而作為教師最直接的任務(wù)和活動(dòng)就是教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))教學(xué),課堂教學(xué)幾乎占去了一位教師百分之八十的工作時(shí)間。而且目前最感困惑的也是新課改的課應(yīng)怎么上?原來的上法為什么就不行? 二、弄清要求,明確課堂教學(xué)前進(jìn)的方向。 《基礎(chǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))課程改革綱要》九大方面二十個(gè)問題 在第一方面“課程改革的目標(biāo)” (2)具體目標(biāo)中指出: (課程功能)改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。 (課程實(shí)施)改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問題的能力以及[1] [2]