掌握熟語特點加強(qiáng)備考訓(xùn)練(教師中心稿)

時間：2023-04-30 07:04:50 語文論文我要投稿

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江蘇省睢寧高級中學(xué) 郵編 221200

掌握熟語特點加強(qiáng)備考訓(xùn)練(教師中心稿)

2004年高考語文《考試大綱》將“正確使用詞語（包括成語）”修訂為“正確使用詞語（包括熟語）”。從2004年高考和2005年復(fù)習(xí)備考情況看，考生對于“成語”比較熟悉，而對“熟語”相對陌生一些。因此，提醒考生備考熟語時要注意以下幾個方面：

一、了解熟語特點

所謂“熟語”，是指語言中定型的詞組或句子，主要包括成語、諺語、格言、慣用語、歇后語等。一般來說，具有以下幾個特點：

1.結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。熟語的結(jié)構(gòu)一般是固定不變的，不可亂加改動。如“瑕不掩玉”不可改成“玉不掩瑕”；“胸有成竹”不可改成“有竹成胸”。

2.形式的獨特性。熟語的形式與一般詞語有別：成語多為四字格，如，毛遂自薦。慣用語多為三字格，如，敲邊鼓。諺語、格言多由兩個短句構(gòu)成，如，人心齊，泰山移；冰凍三尺，非一日之寒。歇后語多由兩部分構(gòu)成，前半部分是比喻，后半部分是釋義，如，抱著元寶跳井——舍命不舍財。

3.表意的整體性。熟語作為“定型的詞組或句子”，其意義往往是一個整體，不能按照一般的構(gòu)詞法來分析。有的熟語經(jīng)常使用的是比喻義。例如：（1）雞蛋里頭挑骨頭（諺語）：比喻有意挑剔。（2）以管窺天，以蠡測海（格言）：比喻所見狹小短淺。（3）賣油娘子水梳頭（諺語）：比喻把自己的東西送了別人，自己要用時卻沒有。（4）放空炮（慣用語）：比喻說空話，不干實事。

二、搜集常用熟語

所謂“常用熟語”，即活躍在現(xiàn)代漢語中的熟語。例如：（1）望梅止渴（成語）：比喻借空想來安慰自己。（2）鉆空子（慣用語）：利用漏洞進(jìn)行對自己有利的活動。（3）風(fēng)無常順，兵無常勝（諺語）：比喻做事不可能一直順利。（4）流水不腐，戶樞不蠹（格言）：比喻經(jīng)常運(yùn)動的東西不受侵蝕。（5）狗咬耗子——多管閑事。（歇后語）

《高考》雜志2004年第11期和第12期刊登了江蘇省阜寧中學(xué)姜有榮老師整理的《高考語文常用熟語100例》，考生可以查閱。

三、知曉熟語考查形式

1、可與語音題結(jié)合起來考查字音。

2、作為選擇題中的錯別字選項出現(xiàn)來考查字形。

3、將成語和諺語、慣用語等混在一起，讓考生判斷使用的正誤。這一類題型是高考熟語考查的最主要形式，考生應(yīng)在這一題型上下功夫。

4、有可能結(jié)合名言名句來考查熟語。如：（1）《醉翁亭記》中有個熟語＿＿＿＿＿＿與“項莊舞劍，意在沛公”的意義比較接近。（答案：醉翁之意不在酒）（2）與“好死不如賴活”意義相反的熟語是＿＿＿＿＿。（答案：寧為玉碎，不為瓦全）

5、作為語言綜合運(yùn)用題出現(xiàn)，寫一段話，要求在所寫的一段話中用到某個熟語。例如：請用“到什么山上唱什么歌”這一熟語寫一段話，不少于30字。

示例：俗話說：“到什么山上唱什么歌�！庇终f：“看菜吃飯，量體裁衣�！蔽覀儫o論做什么事都要看情形辦理，文

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