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小學(xué)語(yǔ)文論文 多媒體優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)現(xiàn)與模式探討
一、多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀
“應(yīng)試教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）”向素質(zhì)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵是改革，改革才是教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的根本出路。教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）思想、教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）內(nèi)容、教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）方法、教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）手段的改革是教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）改革的核心部分。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，現(xiàn)代教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）技術(shù)集投影、幻燈、錄音、錄像、電視、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室和多媒體計(jì)算機(jī)等多種媒體實(shí)施教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)），將為教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）帶來(lái)一場(chǎng)深刻的革命。
近年來(lái)，現(xiàn)代教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）技術(shù)雖然在教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中得到較好的應(yīng)用和發(fā)展，但是，多媒體計(jì)算機(jī)深入到課堂教學(xué)還只是停留在某個(gè)研究活動(dòng)的點(diǎn)綴階段，它對(duì)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）改革產(chǎn)生整體作用離我們還較遙遠(yuǎn)。主要原因在于實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)的條件不夠和多媒體教學(xué)的模式還沒(méi)真正形成，致使多媒體教學(xué)研究不能全面深入下去。本文結(jié)合現(xiàn)代教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和我校十八年電教實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)劧嗝襟w優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)現(xiàn)和模式。
二、實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)的各種因素
（一）物的因素
物指的是運(yùn)用多媒體教學(xué)的硬件設(shè)施和軟件配置。俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行�！蓖瑯�，實(shí)現(xiàn)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）現(xiàn)代化，必須有現(xiàn)代教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）設(shè)備和配套軟件做堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一般要求“六室四系統(tǒng)”�！傲摇保海�1）普通教室：每班“五機(jī)一幕”（即投影儀、錄音機(jī)、錄放機(jī)、彩色電視機(jī)、多媒體主機(jī)、投影銀幕）。（2）計(jì)算機(jī)室：多媒體配置，按最大班額計(jì)算需兩人一機(jī)。（3）多功能電教室：面積在100平方米以上，配有多媒體計(jì)算機(jī)、錄像機(jī)、VCD、視頻放大器、音頻系統(tǒng)、綜合傳統(tǒng)媒體與現(xiàn)代媒體功能的多功能教室。（4）語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室：要求64座。（5）聲像資料室（兼視聽(tīng)閱覽室）：面積56平方米以上，配有多媒體計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、投影儀各一臺(tái)。（6）設(shè)備貯存室：面積56平方米，要求具有防潮、防火、防盜等功能。“四系統(tǒng)”：（1）閉路電視系統(tǒng)。（2）演播系統(tǒng)。（3）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。（4）現(xiàn)代教材系統(tǒng)：各種電教教材成套化、系列化、多媒化，形成教學(xué)素材包。
（二）人的因素
人的因素是指教學(xué)全過(guò)程中直接影響教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）教學(xué)效果的參與者。教師是教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的實(shí)踐者和實(shí)施者，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）現(xiàn)代化、把素質(zhì)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）落到實(shí)處的決定因素。這就要求：（1）更新教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）觀念、增強(qiáng)現(xiàn)代教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)
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