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計算機在小學(xué)寫字教學(xué)中的運用之我見
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芙蓉區(qū)火星小學(xué)彭微風(fēng)
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）也出現(xiàn)了加快發(fā)展、加快改革的勢態(tài)。隨著教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）技術(shù)的不斷增加，教學(xué)設(shè)備得以不斷更新，教學(xué)手段變得更加現(xiàn)代化。特別是我們火星小學(xué)，計算機輔助教學(xué)已成為學(xué)校教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的一大特色。計算機輔助寫字教學(xué)是我的實驗課
題。歷時不長，也從中初嘗甜頭。
一、應(yīng)用后的體會
計算機輔助教學(xué)在多種教學(xué)媒體中無可代替的作用。
1、它有利于個別化教學(xué)，有利于因材施教。學(xué)生可以充分利用計算機軟件具有的強大人機對話功能，根據(jù)自己的水平，按照自己的速度進行學(xué)習(xí)。現(xiàn)代教學(xué)方法的研究表明，對于特定的個體在特定的條件下需采用與之相適應(yīng)的特定方法，才能取得最佳教學(xué)效果，計算機可以準(zhǔn)確地完成個別化程序方面所需要的大量基礎(chǔ)性工作，以最優(yōu)的步驟和順序，提供與個別學(xué)生相適應(yīng)的教學(xué)材料，圓滿完成個別化教學(xué)的任務(wù)。
2、有助于學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。計算機可以調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，使學(xué)生主動地接受知識。計算機同時具有圖像和音響的刺激，又帶有趣味性，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生在輕松愉快
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