- 相關(guān)推薦
馬拉多納的球是怎樣進(jìn)的
為了增強(qiáng)文章的感染力,描寫(xiě)時(shí)可以運(yùn)用“分解法”。
所謂分解法指的是把一件事或一個(gè)場(chǎng)面按一定的順序分解成若干部分,然后再一部分一部分地去寫(xiě)。如:跳遠(yuǎn)可以從動(dòng)作上分解——助跑,起跳,跨越,落地。打乒乓球的場(chǎng)面可以按人物不同分解——甲方的勇敢抽殺,乙方的奮力救球,裁判的嚴(yán)肅認(rèn)真,觀(guān)眾的熱烈情緒。
而下面這個(gè)例子是按照時(shí)間先后順序?qū)懙。在?3屆世界杯足球四分之一決賽時(shí),阿根廷對(duì)英格蘭一場(chǎng)比賽中,超級(jí)球星馬拉多納有一個(gè)漂亮的進(jìn)球。有個(gè)小朋友想把這精彩的射門(mén)寫(xiě)下來(lái),然而當(dāng)他打開(kāi)日記時(shí),憋了半天,卻只籠統(tǒng)地寫(xiě)了這樣幾句話(huà):
馬拉多納帶著球,飛速?zèng)_向球門(mén),猛地一腳,把球踢入網(wǎng)內(nèi)。
顯然,這樣的描寫(xiě)是不具體的,緊張、激烈的比賽場(chǎng)面和馬拉多納高超的球技都沒(méi)能表現(xiàn)出來(lái)。我們?nèi)绻麘?yīng)用“分解法”把進(jìn)球的過(guò)程進(jìn)行分解,就可以切分成以下幾個(gè)鏡頭:1.接到傳來(lái)的球;2.用腳一顛;3.球跳過(guò)防守球員的頭頂;4.馬拉多納飛速插上;5.晃過(guò)對(duì)方幾個(gè)后衛(wèi)隊(duì)員;6.避開(kāi)守門(mén)員;7.進(jìn)球。然后我們?cè)僮屑?xì)想想這一連串動(dòng)作,想像當(dāng)時(shí)的具體情景,就可以連成下面這樣一段話(huà):
馬拉多納在中場(chǎng)用胸部熟練地接住隊(duì)友傳來(lái)的球,習(xí)慣性地用大腿一顛,球巧妙地跳過(guò)對(duì)方防守球員的頭頂,馬拉多納飛速插上,接著以靈活逼真的假動(dòng)作一連晃過(guò)對(duì)方4名后衛(wèi)的阻擊,最后又敏捷地避開(kāi)了已經(jīng)撲到跟前的守門(mén)員,起腳猛射,結(jié)果連人帶球一起撞進(jìn)了網(wǎng)內(nèi)。
你看,這樣寫(xiě)是不是就生動(dòng)多了?
【馬拉多納的球是怎樣進(jìn)的】相關(guān)文章:
大班親子游戲吹球進(jìn)筐教案01-09
天才球星-馬拉多納(上)05-04
天才球星-馬拉多納(下)05-04
羅納爾多:60場(chǎng)進(jìn)58粒球的天才球員05-04
馬拉多納支持黃健翔04-29
中班科學(xué)怎樣讓球動(dòng)起來(lái)教案03-23
怎樣讓球動(dòng)起來(lái)的中班科學(xué)教案04-28
怎樣讓球動(dòng)起來(lái)中班科學(xué)教案04-27
范進(jìn)04-29