漢語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè)論文致謝詞
篇一
花樣年華的20歲，與北外相遇，然后接下來(lái)的時(shí)光里，一直美好。感謝北外贈(zèng)予我的一切，酸甜苦辣的經(jīng)歷到最后都會(huì)沉淀為一杯人生甘醇的美酒，那現(xiàn)在，就是為這美酒打包的時(shí)候，良好的儲(chǔ)存方式是對(duì)酒的口感影響重大。
本文是在導(dǎo)師吳麗君教授的悉心指導(dǎo)下完成的。去年，當(dāng)我還在韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)孔子學(xué)院實(shí)習(xí)時(shí)，就開(kāi)始醞釀?wù)撐牡倪x題。在教學(xué)過(guò)程中，無(wú)意中接觸到了韓國(guó)出版的((美味漢語(yǔ)》教材，感性上覺(jué)得它與我正在使用的《漢語(yǔ)口語(yǔ)速成》在語(yǔ)法內(nèi)容上有一些不同。那時(shí)，我只是對(duì)這兩套教材有了一個(gè)非常粗淺的認(rèn)識(shí)，但并不知道如何將這樣的認(rèn)識(shí)形成一篇碩士論文。于是，我將設(shè)想與疑惑告訴了導(dǎo)師。吳老師很快便給我回了信，并鼓勵(lì)我利用在韓實(shí)習(xí)的時(shí)間搜集資料，多看一些韓國(guó)出版的教材以及教材方面的文獻(xiàn)資料。按照導(dǎo)師的要求，在回國(guó)前我順利完成了論文題目確定和資料搜集的工作，吳老師的指點(diǎn)為我回國(guó)后的論文寫(xiě)作節(jié)省了不少時(shí)間。之后，吳老師耐心地幫助我完成論文的第一步一一開(kāi)題報(bào)告工作，一遍遍、不仄其煩地告訴我哪里需要修改、哪里需要添加從資料搜集到論述問(wèn)題，吳老師手把手地教會(huì)了我如何進(jìn)行有條理地論述問(wèn)題，讓我第一次系統(tǒng)地從理論到實(shí)踐了解到什么才是真正的學(xué)術(shù)寫(xiě)作。
在此，我要衷心地對(duì)導(dǎo)師說(shuō)一句謝謝，感謝吳老師一直以來(lái)的信‘T}_i_與體涼，感謝您的溫暖與付出，謝謝您!
同時(shí)，我也要感謝論文開(kāi)題組的蔣文燕、王繼紅、方稚松和徐曉峰老師，你們幫助我再次梳理我的論文結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我思考，將論文的對(duì)象設(shè)定得更加具體而明確。四位老師的指正及時(shí)糾正了我文中的不足和缺陷，讓我的寫(xiě)作思路變得更加清晰。
在此，我還要特別感謝我親愛(ài)的學(xué)生們一一全炯、樸秀鎮(zhèn)、丁仁炯和金成源，是你們真誠(chéng)地告訴我對(duì)教材的使用感受，并且將《美味漢語(yǔ)》這套韓國(guó)本土教材推薦給我，才有了這篇碩士論文的雛形。
最后，感謝所有指導(dǎo)、幫助過(guò)我的老師，感謝導(dǎo)師吳麗君老師，感謝班主任王繼紅老師，感謝淪文答辯組的楊春和孟德宏老師!感謝你們?yōu)樵u(píng)閱本論文付出的心血!
篇二
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，四年美好的大學(xué)生活即將成為生命中的一段回憶。踱步于相思湖畔，沐浴在陽(yáng)光微風(fēng)中，忽然覺(jué)得漫步于湖畔是多么令人愉悅的一件事，想到就要離開(kāi)這個(gè)美麗的.地方，好感不舍
回首既往，人生中最寶貴的時(shí)光能在xxxx大學(xué)校園里度過(guò)，能在眾多學(xué)富五車(chē)、才華橫溢的老師們的熏陶下度過(guò)，實(shí)在是備感榮幸。在四年的時(shí)間里，我在學(xué)習(xí)上和思想上都獲益匪淺，人也逐漸成長(zhǎng)。這除了我自己的努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友們的關(guān)心和幫助、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。在此，我向他們致上深深的謝意。謝謝你們!
畢業(yè)論文的寫(xiě)作是艱辛而又富有挑戰(zhàn)性的，在這過(guò)程中遇到了不少問(wèn)題，如如何確定論題、如何圍繞論題查找資料、怎樣斟酌字句等，一度令我感到聒噪、痛苦和彷徨。老師的諄諄誘導(dǎo)、同學(xué)們的出謀劃策以及家人的支持鼓勵(lì)，是我堅(jiān)持完成論文的動(dòng)力源泉。在這里，我要特別感謝我的導(dǎo)師黃xx老師。從論文的選題、框架的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿，從內(nèi)容到格式，他都費(fèi)盡心血。沒(méi)有黃老師的辛勤栽培、孜孜教誨，就沒(méi)有我論文的順利完成。感謝他用博大的胸懷給予我無(wú)私的關(guān)懷和幫助。
在寫(xiě)論文過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不少問(wèn)題，如知識(shí)淺薄、對(duì)文獻(xiàn)資料等涉獵太少，以至于寫(xiě)論文時(shí)遇到不少阻擾�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，學(xué)無(wú)止境，我以后還需要不斷的努力，增長(zhǎng)知識(shí)。
一個(gè)人的成長(zhǎng)絕不是一件孤立的事，沒(méi)有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個(gè)空間，讓我對(duì)所有給予我關(guān)心、幫助的人說(shuō)聲“謝謝”!今后，我會(huì)繼續(xù)努力，好好工作!好好學(xué)習(xí)!
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