項(xiàng)目教學(xué)法在《電工學(xué)》課程中的研究與實(shí)踐

為了充分發(fā)揮<電工學(xué)>課程基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備作用,把<電工學(xué)>教學(xué)內(nèi)容作為項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容,進(jìn)行"選修課"形式的項(xiàng)目教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主性、研究性學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生理論知識(shí)的綜合應(yīng)用能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,推動(dòng)復(fù)合型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng).

作 者： 張桂鳳   作者單位： 黑龍江科技學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150027  刊 名： 高教論壇  英文刊名： HIGHER EDUCATION FORUM  年，卷(期)： 2010 ""(5)  分類號(hào)： G420  關(guān)鍵詞： 電工學(xué)課程   項(xiàng)目教學(xué)法   后續(xù)教學(xué)   自主性學(xué)習(xí)  

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