地方高師音樂專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究-以玉林師范學(xué)院為例

以玉林師范學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生為研究對象,通過問卷調(diào)查的方式,對音樂專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查.調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生了解學(xué)習(xí)的重要性,對學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及影響因素也有較清醒的認(rèn)識,但表現(xiàn)出學(xué)習(xí)觀念不正確,學(xué)習(xí)態(tài)度欠積極,缺乏吃苦精神,學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)等現(xiàn)象,同學(xué)們認(rèn)為:任課教師的素質(zhì)、責(zé)任感,學(xué)校的管理與教學(xué)體制,課程設(shè)置等因素影響著學(xué)習(xí)的興趣與質(zhì)量.

作 者： 劉延新 吳岳成 白晨 LIU Ting-xin WU Yue-cheng BAI Chen   作者單位： 劉延新,白晨,LIU Ting-xin,BAI Chen(玉林師范學(xué)院,藝術(shù)系,廣西,玉林,537000)

吳岳成,WU Yue-cheng(北流市石窩鎮(zhèn)中學(xué),廣西,北流,537400) 

刊 名： 玉林師范學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF YULIN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2009 30(4)  分類號： G655  關(guān)鍵詞： 地方高師   音樂專業(yè)學(xué)生   學(xué)習(xí)   調(diào)查研究  

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