士力學與基礎工程教學之環(huán)保理念

環(huán)境問題是目前全球關注的熱點問題,也是影響人類生存的至關重要的問題.在非環(huán)境類課程的教學中滲透環(huán)保理念是高等學校教師的應盡職責.從事"土力學與基礎工程"課程教學的教師要在初步介紹環(huán)境與巖土的交叉學科--一環(huán)境巖土工程的內涵的基礎上,以案例的形式將環(huán)保理念融入理論教學、試驗教學和實習教學中,強化學生的環(huán)保理念.

作 者： 王鳳池 趙儉斌 賈連光 胡海明   作者單位： 沈陽建筑大學,遼寧沈陽,110168  刊 名： 教育與教學研究  英文刊名： JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2010 24(5)  分類號： G642  關鍵詞： 高等教育   環(huán)保理念   理論教學   試驗教學   實習  

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