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大學(xué)英語教學(xué)中跨文化交際能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建
語言既是文化的一部分,又是文化的載體;語言教學(xué)既有工具性,更有人文性和教育性;外語教育應(yīng)是跨文化教育的一環(huán),只有培養(yǎng)具有跨文化交際能力的高素質(zhì)人才,才能適應(yīng)現(xiàn)代外語教育發(fā)展的需要,符合信息時(shí)代和多元化社會對人才的需求,實(shí)現(xiàn)外語教育的最終目標(biāo).
作 者: 周迎 作者單位: 河北科技大學(xué)外國語學(xué)院,河北石家莊,050018 刊 名: 承德醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF CHENGDE MEDICAL COLLEGE 年,卷(期): 2009 26(4) 分類號: G642.0 關(guān)鍵詞: 文化體驗(yàn) 跨文化交際能力 培養(yǎng)模式【大學(xué)英語教學(xué)中跨文化交際能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建】相關(guān)文章:
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