臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)專業(yè)課課堂教學(xué)方法探討

臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)課程涉及的內(nèi)容繁雜枯燥、缺乏系統(tǒng)性和連貫性,學(xué)生上課缺乏主動(dòng)獲取知識(shí)的興趣,如何提高《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》專業(yè)課的課堂授課質(zhì)量,筆者歸納為:教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出;教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)更新;提高講課吸引力.

作 者： 羅春麗 陳宏礎(chǔ) LUO Chun-li CHEN Hong-chu   作者單位： 重慶醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系實(shí)驗(yàn)診斷教研室,重慶,400016  刊 名： 醫(yī)學(xué)教育探索  ISTIC 英文刊名： RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 6(10)  分類號(hào)： G642.421  關(guān)鍵詞： 臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)   課堂授課質(zhì)量  

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