語用學理論在高中EFL教學中的實踐與思考

語用學是語言學的一個新領域,又稱語言實用學,是以特定語境中的特定話語為研究對象,主要研究在不同的語言交際下如何理解語言和運用語言.同一句話的意義會隨語境的變化而變化,而變化的因素是語境.話語在具體語境中的意義,即語句本身意義以外的含義,正是語用學研究的內容.人們說話要表達的事物往往不僅限于所說語句本身的意義,有時由于說話的場合不同,甚至會出現(xiàn)所說語句結構與所表達的意義毫不相干的情況.

作 者： 黃永亮   作者單位： 陜西咸陽師范學院  刊 名： 教學與管理(理論版)  PKU 英文刊名： JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G63  關鍵詞：  

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