高校高職教育改革與發(fā)展踐行科學(xué)發(fā)展觀

高校高職教育具有特殊性和職業(yè)性特點(diǎn),與以學(xué)科為本位的本科教育有著顯著的不同.以西南石油大學(xué)高職教育為例,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),針對(duì)高校高職教育現(xiàn)有問題和高職發(fā)展可行性分析,提出高校高職教育以"能力-素質(zhì)"為本位的基本思想,對(duì)高校高職教育培養(yǎng)機(jī)制的建立和培養(yǎng)模式的改革進(jìn)行了理論和政策上的探討,總結(jié)出了高校高職教育的基本模式,并已在實(shí)踐中逐步加以檢驗(yàn)和修正.

作 者： 黃顯德 HUANG Xian-de   作者單位： 西南石油大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,四川成都,610500  刊 名： 西南石油大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF SOUTHWEST PETROLEUM UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 2(3)  分類號(hào)： G718.5  關(guān)鍵詞： 高職教育   培養(yǎng)機(jī)制   培養(yǎng)模式   能力   素質(zhì)   科學(xué)發(fā)展  

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