項目導向教學法在中炮制技術實踐教學中的運用

項目導向教學法是一種教學目標非常明確的教學方法,是針對某一課程總的教學課時,根據(jù)教學內容確定每一課時的教學知識點,這個知識點就稱為該課時的教學項目.

作 者： 靳麗梅   作者單位： 黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院,黑龍江,牡丹江,157041  刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(1)  分類號： G424.1  關鍵詞： 項目導向教學法   中藥炮制技術   實踐教學  

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