在機(jī)器人比賽中對(duì)學(xué)生非技術(shù)能力的培養(yǎng)

目前我國(guó)中學(xué)生參加的機(jī)器人比賽種類(lèi)眾多,對(duì)比賽成績(jī)的較高預(yù)期影響了對(duì)機(jī)器人活動(dòng)的價(jià)值評(píng)估,單純的技術(shù)訓(xùn)練對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)并不是完善的,在國(guó)內(nèi)高考背景下,一些獎(jiǎng)勵(lì)措施使得比賽的有很強(qiáng)的功利性,其公平、公正以及對(duì)學(xué)生能力考核的準(zhǔn)確性都面臨質(zhì)疑,我國(guó)機(jī)器人比賽應(yīng)注重借鑒國(guó)際機(jī)器人比賽的經(jīng)驗(yàn),而完美規(guī)則的制訂不僅是對(duì)機(jī)器人比賽的深入研究,而且體現(xiàn)了教育思想的不同.

作 者： 鄭劍春   作者單位： 北京市第十二中學(xué),北京,100071  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類(lèi)號(hào)： G633  關(guān)鍵詞： 機(jī)器人   比賽  

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