計算機專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實踐教學體系的研究

通過對計算機專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實踐教學的調(diào)查研究與分析,提出了構(gòu)建課內(nèi)課程實驗、課程設計、專業(yè)實習實踐、專業(yè)專題訓練、畢業(yè)設計、教授和博士指導本科生學術(shù)研究團隊活動、課外創(chuàng)新項目和科技競賽等相結(jié)合的多層次立體化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實踐教學體系,加強計算機專業(yè)的實踐教學和專業(yè)技能培養(yǎng),來提升學生的實踐能力和創(chuàng)新能力.并結(jié)合我校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)目標和實際加以運用,取得了很好的教學效果.

作 者： 胡孔法 陳素娟 陳峻   作者單位： 揚州大學信息工程學院,江蘇揚州,225009  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G434  關(guān)鍵詞： 實踐教學體系   創(chuàng)新型人才   專業(yè)技能  

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