數(shù)字化時(shí)代的成人學(xué)習(xí)

人類社會(huì)日漸進(jìn)入一個(gè)全新的"數(shù)字化時(shí)代".成人學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),如學(xué)習(xí)環(huán)境的開放性、學(xué)習(xí)主體的自主性、學(xué)習(xí)媒介的多樣性和學(xué)習(xí)關(guān)系的交互性.信息時(shí)代的成人學(xué)習(xí)應(yīng)以終身學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)、以自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)為途徑、以形成信息素養(yǎng)為重點(diǎn)、以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo).

作 者： 葛長(zhǎng)娜   作者單位： 華南師范大學(xué),教育科學(xué)學(xué)院,廣東,廣州,510631  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號(hào)： G72  關(guān)鍵詞： 數(shù)字化時(shí)代   成人學(xué)習(xí)   特點(diǎn)   轉(zhuǎn)變  

【數(shù)字化時(shí)代的成人學(xué)習(xí)】相關(guān)文章：

河洛與數(shù)字化時(shí)代04-27

數(shù)字化時(shí)代網(wǎng)站與電視的互動(dòng)04-27

數(shù)字化時(shí)代高校圖書館發(fā)展淺談04-29

數(shù)字化時(shí)代人文精神的反思與重建04-30

數(shù)字化時(shí)代的人文精神危機(jī)與構(gòu)建04-28

學(xué)習(xí)數(shù)字化的心得體會(huì)05-29

數(shù)字化教育學(xué)習(xí)心得11-13

論數(shù)字化時(shí)代下中國(guó)傳統(tǒng)文化的再生04-29

數(shù)字化時(shí)代中國(guó)人文精神的缺省、重建與擴(kuò)展04-29

數(shù)字化學(xué)習(xí)心得體會(huì)12-31