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實(shí)踐教學(xué)在社交禮儀課程中的問(wèn)題及對(duì)策
禮儀教學(xué)必須強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式已為各學(xué)校所認(rèn)可,可在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中又各有不同,存在著某些問(wèn)題,本文對(duì)問(wèn)題進(jìn)行具體分析,并提出解決方法.
作 者: 徐靜 蔣紅 作者單位: 徐靜(河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院,鄭州,451450)蔣紅(攀枝花學(xué)院,四川攀枝花,617000)
刊 名: 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類(lèi)號(hào): G4 關(guān)鍵詞: 實(shí)踐教學(xué) 禮儀課 問(wèn)題 對(duì)策【實(shí)踐教學(xué)在社交禮儀課程中的問(wèn)題及對(duì)策】相關(guān)文章:
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