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職業(yè)院校電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式探討

時(shí)間:2023-05-02 09:41:37 教育教學(xué)論文 我要投稿
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職業(yè)院校電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式探討

在計(jì)算機(jī)高度普及的今天,職業(yè)教育中一個(gè)新興的專業(yè)--電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,它在為職業(yè)院校發(fā)展注入新鮮力量的同時(shí),也對(duì)職業(yè)院校教學(xué)模式提出了更高的要求,毛者就是從自身的實(shí)際教學(xué)工作出發(fā),結(jié)合對(duì)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的深刻認(rèn)識(shí),闡述了今后職業(yè)院校電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的發(fā)展方向.

職業(yè)院校電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式探討

作 者: 辜昕宇 劉亞軍 王剛   作者單位: 南博職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東東莞,523083  刊 名: 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年,卷(期): 2009 ""(5)  分類號(hào): G4  關(guān)鍵詞: 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)   教學(xué)   手繪  

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