引出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣-淺談高職應(yīng)用文課堂教學(xué)

高職院校相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生對應(yīng)用文學(xué)習(xí)不敢興趣.許多心理學(xué)家和教育家是十分重視對學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng).要引出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,首先要注意師生之問的感情交流,為創(chuàng)造一個融洽的教學(xué)氣氛打好基礎(chǔ);多樣的課堂教學(xué)方法的具體運用,是引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵;要引出學(xué)生的興趣,還要注意把教學(xué)組織的有一定的難度;要提高學(xué)生的興趣,還要注意將課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際需要有機(jī)結(jié)合.

作 者： 董萍   作者單位： 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣州,510430  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G40  關(guān)鍵詞： 興趣   交流   融洽   引出   難度   結(jié)合   提高   師德   修養(yǎng)   知識  

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