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論影響英語(yǔ)聽力的因素及對(duì)策
作為培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)"聽、說(shuō)、讀、寫、譯"五項(xiàng)能力之首的英語(yǔ)聽力教學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)雖受到越來(lái)越多的重視,但實(shí)際效果不明顯.本文針對(duì)這一實(shí)際情況,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,對(duì)形成聽力障礙的原因進(jìn)行多方面分析,并針對(duì)這些原因提出行之有效的對(duì)策.
作 者: 高藝瑋 姜忠于 作者單位: 高藝瑋(煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部英語(yǔ)組,山東煙臺(tái),264670)姜忠于(煙臺(tái)福山供電公司,山東煙臺(tái),265500)
刊 名: 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類號(hào): G421 關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)聽力教學(xué) 聽力障礙 原因 對(duì)策【論影響英語(yǔ)聽力的因素及對(duì)策】相關(guān)文章:
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