病案教學(xué)在五官科護(hù)理學(xué)本科教學(xué)中的應(yīng)用

在2007 級本科護(hù)理專業(yè)五官科護(hù)理學(xué)中引入病案教學(xué)模式,觀察此模式對提高學(xué)生整體護(hù)理能力的作用.采用問卷調(diào)查方法評價教學(xué)效果.通過與傳統(tǒng)教學(xué)模式對比分析,結(jié)果顯示,病案教學(xué)模式對提高學(xué)生收集病人資料能力、分析和解決問題的能力有很大幫助,尤其是對培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理思維模式效果顯著,課堂教學(xué)效果良好.

作 者： 劉波   作者單位： 遼東學(xué)院醫(yī)學(xué)院五官科,遼寧丹東,118002  刊 名： 醫(yī)學(xué)信息（中旬刊）  英文刊名： MEDICAL INFORMATION  年，卷(期)： 2010 5(6)  分類號：   關(guān)鍵詞： 病案教學(xué)   整體護(hù)理  

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