- 相關(guān)推薦
一道積幻方問題解題思路的分析
這是人民教育出版社新課標(biāo)教材四年級(jí)上冊(cè)第48頁的思考題. 這道思考題實(shí)質(zhì)上是一個(gè)積幻方問題. 如何找到適合小學(xué)四年級(jí)學(xué)生知識(shí)水平的解題方法呢? 分析:由于要使三角形每條邊上3個(gè)數(shù)的積都相等,而10、15、20、30、40、60這六個(gè)數(shù)每個(gè)數(shù)都含有質(zhì)因數(shù)5,所以只需要考慮2、3、4、6、8、12這六個(gè)數(shù).問題轉(zhuǎn)化為:
作 者: 王凱成 作者單位: 陜西小學(xué)教師培訓(xùn)中心 刊 名: 小學(xué)教學(xué)研究 PKU 英文刊名: PRIMARY SCHOOL TEACHING RESEARCH 年,卷(期): 2007 ""(11) 分類號(hào): G62 關(guān)鍵詞:【一道積幻方問題解題思路的分析】相關(guān)文章:
信息遷移題解題思路分析04-29
高等工程教育的問題分析與改革思路04-29
生物解題思維障礙分析與對(duì)策04-27
中考英語口語交際類型的題目解題思路05-04
問題分析方法04-29
老齡飛機(jī)面臨的問題及解決思路04-29
奧數(shù)行程問題解題方法03-16