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中職學(xué)校留守學(xué)生的教育問(wèn)題及解決對(duì)策
在職業(yè)教育"又好又快"發(fā)展的今天,中等職業(yè)學(xué)校"留守學(xué)生"隊(duì)伍成為一個(gè)特殊的群體.經(jīng)調(diào)查,我校現(xiàn)有"留守學(xué)生"比例達(dá)學(xué)生總數(shù)的15%左右.由于父母長(zhǎng)期不在身邊,這些"留守學(xué)生"缺乏應(yīng)有的關(guān)愛和教育,他們中很多人在學(xué)習(xí)、生活、品德、心理等方面出現(xiàn)了很大的偏差,成為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理中的一大難題,也是每個(gè)職業(yè)教育工作者必需面對(duì)和解決的問(wèn)題.
作 者: 林孝明 作者單位: 福建省武夷山旅游職業(yè)中專學(xué)校 刊 名: 職業(yè) 英文刊名: OCCUPATION 年,卷(期): 2010 ""(8) 分類號(hào): G71 關(guān)鍵詞:【中職學(xué)校留守學(xué)生的教育問(wèn)題及解決對(duì)策】相關(guān)文章:
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