新課改下中職教師必須掌握新的專(zhuān)業(yè)技能

我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程體系已進(jìn)行了多年的實(shí)驗(yàn),教師要做到與新課程同行,就必須在實(shí)踐中適時(shí)轉(zhuǎn)變自身的角色,而完成這些角色的轉(zhuǎn)變,必須同步掌握新的專(zhuān)業(yè)要求及技能,即課程能力技能、IT技能、關(guān)愛(ài)技能、理解技能、寬容技能、分享技能、給予技能、交往與合作技能、選擇技能、激勵(lì)技能、創(chuàng)新技能.這樣,才能真正做到與新課程同行.

作 者： 王波   作者單位： 杭州市余杭區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,浙江,杭州,311100  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類(lèi)號(hào)： G45  關(guān)鍵詞： 新課程   中職教師   技能  

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