論職業(yè)中專計算機教學中自主學習策略的運用

自主學習策略中的教學策略足教學設(shè)計的有機組成部分,是在特定情景中為實現(xiàn)教學目標和適應(yīng)學生學習需要而采取的教學行為方式或教學活動方式,由于職業(yè)中專學生的自身特點,其計算機教學中運用自主學習策略并沒有真正的落實,同時還存在著一些問題.應(yīng)真正將自主學習策略運用到職業(yè)中專的計算機教學,提高學生自土學習能力,達到良好的教學效果.

作 者： 葉育林   作者單位： 樂清市職業(yè)中專,浙江,樂清,325600  刊 名： 硅谷  英文刊名： SILICON VALLEY  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G42  關(guān)鍵詞： 職業(yè)中專   計算機教學   自主學習策略  

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