淺談地理教學(xué)中探究式教學(xué)的實(shí)施

新課程改革倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,主張面向全體學(xué)生,開(kāi)展多樣化的探究式學(xué)習(xí),在探究的過(guò)程中獲取知識(shí)、發(fā)展技能、培養(yǎng)能力.通過(guò)探究式課堂教學(xué)活動(dòng)等途徑為學(xué)習(xí)構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供多渠道獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)的實(shí)踐機(jī)會(huì),使學(xué)生逐步形成主動(dòng)參與、探究發(fā)現(xiàn)和交流合作的學(xué)習(xí)方式,讓地理課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力.

作 者： 曹青波   作者單位： 通州高級(jí)中學(xué)  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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