淺談職高語文教學(xué)的三個(gè)結(jié)合

職業(yè)高中教育主要以提高勞動(dòng)者素質(zhì)、培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線的技能型人才特別是高技能人才為目標(biāo),為其終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ).語文是基礎(chǔ)教育的核心課程,它無疑更要注重學(xué)生素質(zhì)及能力的培養(yǎng)與提高.作為語文教師,責(zé)無旁貸地要著眼于素質(zhì),在教學(xué)上不斷求變求活,使不同專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后都能具備較高的語文素養(yǎng).下面擬就個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐談?wù)劼氈姓Z文教學(xué)應(yīng)當(dāng)注意做好的三個(gè)結(jié)合.

作 者： 姜春雨   作者單位： 通州職業(yè)高級中學(xué)  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G71  關(guān)鍵詞：  

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