淺談中技數(shù)學(xué)案例式教學(xué)方法與策略

本文從中技學(xué)校數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀出發(fā),探討了中技學(xué)校教育中數(shù)學(xué)的案例式教學(xué)方法,以及案例式教學(xué)得以實(shí)施的支撐環(huán)境和面臨的挑戰(zhàn).

作 者： 吳蔚霞   作者單位： 珠海市技工學(xué)校,廣東珠海,519015  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G424  關(guān)鍵詞： 中技教育   數(shù)學(xué)教學(xué)案例   教學(xué)過程挑戰(zhàn)  

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