實(shí)現(xiàn)德育生活化的有效途徑

傳統(tǒng)的學(xué)校德育目標(biāo)一是口號(hào)高,二是目標(biāo)大.德育內(nèi)容思想政治色彩濃,脫離學(xué)生生活實(shí)際,與新課程德育標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重脫節(jié).本文所研究的德育生活化,使學(xué)校的德育目標(biāo)基于生活,使德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育方式、德育管理與學(xué)生的生活緊密連接,并融為一體.從而引導(dǎo)學(xué)生在探究生活的過程中,感悟生活,領(lǐng)悟德育內(nèi)涵,激發(fā)道德情感,并加以內(nèi)化和升華,從而真正提高德育的實(shí)效性.

作 者： 趙宇婷   作者單位： 浙江省杭州市建蘭中學(xué),浙江,杭州,310002  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號(hào)： G41  關(guān)鍵詞： 德育目標(biāo)   德育內(nèi)容   德育方式   德育管理   生活化  

【實(shí)現(xiàn)德育生活化的有效途徑】相關(guān)文章：

自主學(xué)習(xí):高職英語教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效途徑04-27

學(xué)校德育生活化的現(xiàn)實(shí)遭遇與思考04-29

崗位技能培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)人力資本保值增值的有效途徑04-27

企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑--全面質(zhì)量管理04-30

污水資源化是實(shí)現(xiàn)即墨市水資源可持續(xù)利用的有效途徑04-28

生活中育德,生活中育人-小學(xué)德育生活化的初步實(shí)踐04-29

家禽給藥有效途徑04-28

數(shù)學(xué)生活化摭談04-26

礦區(qū)污水回用有效途徑的探討04-29

建筑垃圾資源化利用的有效途徑04-26