中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中進(jìn)行文化教學(xué)的實(shí)踐探索

在新課程理念的指導(dǎo)下,越來(lái)越多的英語(yǔ)教師認(rèn)識(shí)到文化教學(xué)的重要性,以及文化教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力方面的重要作用.本文結(jié)合教學(xué)實(shí)際,對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)中進(jìn)行文化滲透教學(xué)作了初步的實(shí)踐探索.

作 者： 周瑤   作者單位： 浙江師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,浙江金華,321004  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 初中英語(yǔ)教學(xué)   文化教學(xué)   方法  

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