新課程理論下高職院�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

在新課程理論指導(dǎo)下,教師在化學(xué)教學(xué)中開(kāi)展探究性活動(dòng),探討如何在化學(xué)教學(xué)中改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,本文從變革化學(xué)學(xué)習(xí)方式問(wèn)題,對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐等方面進(jìn)行分析與闡述.

作 者： 祝穎   作者單位： 哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150301  刊 名： 中國(guó)科技博覽  英文刊名： ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號(hào)： G633.8  關(guān)鍵詞： 化學(xué)教學(xué)   新課程   探究   學(xué)習(xí)方式  

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