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全等三角形概念教學(xué)課例研究
一、教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 人教版<義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)>八年級(jí)上冊(cè)"11.1全等三角形". 內(nèi)容解析 本節(jié)是"全等三角形"這一章的"開(kāi)篇",是在學(xué)生學(xué)習(xí)了三角形的一些概念之后安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容.
作 者: 王文燕 吳增生 作者單位: 王文燕(浙江省仙居縣大戰(zhàn)中學(xué))吳增生(浙江省仙居縣教育局教研室)
刊 名: 中國(guó)數(shù)學(xué)教育(初中版) 英文刊名: ZHONGGUO SHUXUE JIAOYU 年,卷(期): 2009 ""(11) 分類(lèi)號(hào): G63 關(guān)鍵詞:【全等三角形概念教學(xué)課例研究】相關(guān)文章:
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